中学地理教学设计-复习.pptx

文档介绍：,根据一定的目的和要求,预先对活动所进行的一种规划、计划、步骤、方法等的工作。设计具有以下特点:超前性和预测性差距性和不确定性创造性和想象性教学设计的概念加涅在《教学设计原理》(1988年)中界定为:“教学设计是一个系统化(systematic)规划教学系统的过程”。梅里尔在《教学设计新宣言》指出:“教学设计是一种用以开发学****经验和学****环境的技术……,是一种将不同学****策略整合进教学经验的一门技术……。”国内学者认为:“教学设计是以获得优化的教学效果为目的,以学****理论、教学理论和传播理论为理论基础,运用系统方法分析教学问题确定教学目标、建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和修改方案的过程。”学****了教学设计的概念,能否运用你的迁移能力,说说地理教学设计的概念呢?思考地理教学设计是运用现代教学设计理论和方法,系统规划地理教学活动的过程。它是以地理新课程理念为内核,以促进学生的有效学****为目的,以解决地理教学问题为宗旨,针对不同的教学环境进行分析,选择不同教学策略和媒体的过程。地理教学设计的基本特征基本特征系统性艺术性灵活性继承性创造性