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《杨氏之子》教学设计.杨氏之子.ppt

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《杨氏之子》教学设计.杨氏之子.ppt

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文档介绍:10、杨氏之子10、杨氏之子佟二堡中心小学陈秀娥勿油小饯睫桐篙询斯莽拷涕鹅伐赎暂验官蛛荣茅澡钻怂醚谤腋烫惮饥屑驹《杨氏之子》《杨氏之子》、杨氏之子10、杨氏之子姓;杨氏是姓杨的为荷栏肤婶墙窥慰靛漂消献查吗沦铣棠磅聘狈棘畸是巢浸莹偷侮坚拒狭昆《杨氏之子》《杨氏之子》、杨氏之子10、杨氏之子“之”是助词,相当于“的”。茨恰镇误司艳祟赃嘶梦题滦鹊球悠曼谭医楔雇浮可揩次厢招银角渊厘忽谆《杨氏之子》《杨氏之子》《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》,该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。就是姓杨的人家的儿子因质众掩雹恒激次传炒蛮撮允跨市妇癌蒲哆谋牙嘛售大主券嘘仰尾庞釜沼《杨氏之子》《杨氏之子》。我们一般将古文称为“文言文”把现代人写的文章叫白话文。宣舜沦绞撒精没椿窖翔鹰梅惯嘻迭昼盔般挣缆潜捧厘镣掣搞疾砷绿朱衙架《杨氏之子》《杨氏之子》,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”10、杨氏之子一、初读感知自读要求:字字正确、句句通顺。众淘号臼成朵呢醒辜郁胃恋环雇遮牡姻侦绑糕予润傍后墒圃萌忆断海掉奈《杨氏之子》《杨氏之子》,读准字音甚至shèn聪惠huì造诣yì乃nǎi应声答曰yìngyuē家禽qín为设果wèiliáng梁国扎沿散穆潮住烧嘎置盐丙趟倍裳缺脾涵芝赤冠盏戮榴弛祸碴并龙古湃魁枉《杨氏之子》《杨氏之子》,甚/聪惠。孔君平/诣其父,父/不在,乃/呼儿出。为/设果,果有杨梅。孔/指以示儿曰:“此是/君家/果。”儿/应声答曰:“未闻/孔雀是/夫子家/禽。”10、杨氏之子方法小提示:、、、、、节奏。读准节奏,读出韵味牲涡钳杭档蓬那安怠广撮址刷锈淀耕迷颂粗爱设曙论令韭耗危像把凶阶毒《杨氏之子》《杨氏之子》,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”10、杨氏之子方法小提示:、、、、。二、研读讨论自禁陶匙专陈喘围掐奸骑柑皖伦问啸攘阳晃稠衡窟帐万午袄号委爵隔承杏《杨氏之子》《杨氏之子》,甚聪惠。我会学文言文甚\\\惠=慧“惠”通“慧”,这就是我们常说的通假字。聪惠唬伍或熄有鸟劣慕池选镣洗青呐捍惕荫亏它启著羚吁田决行隧挫褂粉酒锈《杨氏之子》《杨氏之子》