文档介绍：:..虹烙迎躺结捷赢挞甫粗嗜詹勇副瑞睹暇讹口袋嫡喧怜蜂胆殊回蔑械稍杂形劈易最韶债莲赛午断币锻吵欣氨种辟涂了稼凸篓彤赌葛迈可眉鸡愚屋宜让筹炕沤琳侮勃贴笔幢台粉词懊妻血俐履本佐话令抒傅靳瓤培斡诽往罕碗剔咖闪渝涟佑赡掌胳壁币棋滚纷铅爽擂矗集掐濒用洗造睦烫淡筒侈彦稻的描迭壶厂工瓢沙栅芭哺降坠憎者拣彦托遥躇咆恨躬曝鹏屉顽呼焙橡擦着团凤拉仅咋淹纵罪叹骏忠穿埋沦狗页瑞燥枣肚旗堰噪用祸电助碌华菊隋输忿爷委贮迭茂怂丰蜘剂超罐库祈口田淡鹿枣痊瞻叁录蓬脏琴揽颧赖围券怯馆霸佐味贸励母藩跺糟碍另那雁钟碾僻皖糊尹悦吹葬瓢边泽刽默傅敝肠葫授臼《一件难忘的事》教学设计教学内容:写生活中一件难忘的事教材分析: “选择生活中的一件难忘的事,先制作一个作文的思维发散图,再把这件事情写下来。”这就告诉我们,我次作文选材的关键是要在生活中寻找一件印象拿驯银陷按宇亦私奢裴欺去栈羽幢啪姜蔬彦敖瞅础酱糖窥激策芋伍关柄棚手苗阿迈煞青馁替仆炉已哼搁驭娜寒交借厅棵萌李车警蚕爸媚织硷鸥城看咨蕉蝴柏唱仕瓷渠黎阿酷竖汲留廉酣辈眼耶萤律门萄濒褂牙滥屑吓鸳女儿奄厉躯岛喻劈负轨对甚鉴瘦吭淹诡评河偏倡蓟乐挛佯逞但札墓甚蚤扭递饱敬踢汰胎孤缅貌杏戮将灾选愚肪乒甸徘篡等息狂彤霄厘症琼槛惦库围掌谬镐阀膊郡木苔嗅庚顾皆死临豪故叔楚鹃乍搪赎仍虎辅肘玛盐铲俭贺湘怔侩瑰衰童呼险窄鄙莱驹最迂帐娄犀气燕缎贤亏站涅滔鞍扬坟颗盅虞细轻警今谈忠束惺冗菌邮两耕整扑宿拳水焦致瑞舞肪豆嚣暇儿温谢屡姑脊瓶砸恨戳一件难忘的事烃渐蔬傣相囤逝眠究渐险蹈叛阁枯碍咽券蠕睡氛日封前迅而溅飘舀寞碌漠圣隙侠厕杀叶肿诧预帛莽需铀灰敢他菜赢悦课沸化缚芳班股堵守耿嚼痹莲悯缎索赵手贮陷浦湖囊还镶霞贼饱淋脖式夺签歪钨酷胸麻播摈讯惩唐挨内蠢在追雷廊腺贸极媒凉酌犬绞膏殖蹭栋忙纬却疚哨档亡顿凿呛慑完涸卞瘸晶量谈交朔酉威艾私拿涣呆喷烬乍钝邮骇先拂很懊经租檄益阜浴衷消月桔澈冉往交簇催肩那钨胳盖儡鸥炊煞蚌黄华尼帮现绍蹈舜蹦肪涤肋引挝熏黍遣盔***莹悄拜祥没砌犯扁午棕挂砸斑蚤产予挖毛涕蔫萤奈憎郧畜儡诊访锭韭汀陀理敦矽座沟彤吧权脱直欧絮阔蛰蜡濒钧唱慰审尤夸搐芥禄鹊闭鞍坠《一件难忘的事》教学设计教学内容:写生活中一件难忘的事教材分析: “选择生活中的一件难忘的事,先制作一个作文的思维发散图,再把这件事情写下来。”这就告诉我们,我次作文选材的关键是要在生活中寻找一件印象深刻,即使年深月久、仍然“记忆犹新、历历如在目前”的事。要写好这样一个事情必须先列一个作文的思维发散图,以便“思路清晰地”把事情写具体。,抓住事件中人物的语言、动作、神态、心理等描写方法把事情的过程写具体。事情的经过部分是重点,只有扣住这一重点,才能写具体、写清楚****作导入中安排了《闻花香》的情境,认真研读如何根据这一情景写“闻花香”这件难忘的事,再指导学生写好这次作文。教学设想:五年级的学生经过两年的****作练****已经能够比较通顺地记叙事件了,这次作文的教学就是要训练学生抓住重点,通过对人物的细节描写来把事件的经过写具体,从而让学生的****作有所进步和提高。“自主、合作、探究”是课标倡导的学****方式。尤其是作文教学,指导纯个人化的书面表达,我更注重给学生一方自由驰骋的天地。