文档介绍：文章编号:1009-8119(2006)02-0044-03
自适应考试系统的分级组卷模板实现
李锃李小平
(北京理工大学计算机科学与工程系,北京 100081)
摘要结合国内远程教育中在线考试系统的开发经验,介绍了一种基于项目反应理论的分级模板自适应计算机组卷算法。首先介绍了项目反应理论的内容及其在自适应考试系统中的作用,结合实际探讨了在自适应考试系统中如何运用项目反应理论,提出了分级组卷模板的试卷模型,并给出了一种自适应的计算机组卷算法。
关键词项目反应理论,自适应考试系统,智能组卷
Self-puter Test System with Item Response Theory
Li Zeng Li Xiaoping
(Dept. pute Science and Engineering, Beijing Institute of Technology, Beijing 100081)
Abstract In this paper a self-work test model was established based on items response theory. According to Item Response Theory (IRT) puterized Adaptive Test (CAT) , this paper analyses the parameters of IRT and gets the model of establishing test paper and the ability of tested model can be used in e-learning teaching.
Keywords Item response theory, Self-adaptive test system, Computer test paper
1 引言
远程教育有利于充分利用教学资源,灵活实现教学方式,是教学领域未来的重要发展方向。远程教育是依托网络技术和计算机技术的新的教学体系,它的良好发展需要开发一整套科学合理的管理系统支持,而考试系统又是这套系统里面的重要组成部分。本文结合开发远程考试系统的经验,介绍了一种基于项目反应理论的分级模板自适应计算机组卷算法。
2 项目反应理论
当前,考试系统题库建立的指导理论主要有两种:T)和项目反应理论(IRT)。二者都有一套完整的试题分析的指标体系和评价标准,如表示难度的p值,表示区分度的题目与测试的相关系数,估计分数真值的标准误差及由此推算出来的信度公式等。
通常纸面考试和传统考试都基于经典测试理论,是以信度、效度、区分度等统计特征量为中心的测试理论。经典测量理论仍有不够完善的地方:考生分数和题目难度有着密切关系,即题目难度是相对于考生而言的。项目反应理论可以使题目参数稳定,不受受测样本的影响。同经典测量理论相比,项目反应理论具有以下优点:
(1)题目参数估计更为准确。
(2)全面解决考试等值问题。
(3)定义了信息函数这一综合质量指标,可作为更科学地挑选题目的标准。
(4)更适合于自适应考试系统。
项目分析参数
目前的考试系统制作中主要运用项目反映理论。项目反映理论具体运用到设计题目时,需要对各个