文档介绍：大班大型玩具教案【篇一:大型玩具教案】户外活动:大型玩具活动目标:注意不倒爬滑梯、互相谦让,有初步的自我保护意识。活动过程:1、幼儿排队进入大型玩具区域。2、教师提要求:滑滑滑梯时注意不要倒滑滑梯。小朋友之间互相谦让,不推挤。1、幼儿玩大型玩具,教师关注。2、回活动室。活动一游戏活动:海洋球活动目标:1、不推强、不乱扔海洋球。2、体验玩海洋球的乐趣。活动准备:海洋球场地活动过程:一、进入海洋球场地。二、教师讲要求。三、幼儿玩海洋球。结束回活动室。户外活动:玩沙活动目标:体验玩沙的快乐,感知、发现沙子的特性是松散的、细细的。活动准备:玩沙的操作工具(铲子、小篓子、勺子、打洞的可乐瓶等),毛巾。活动过程::“我们已经玩过沙了,你们都非常开心,不过今天我们在玩沙的时候你能发现沙子有什么秘密吗?”幼儿选择地方自由地玩。:在幼儿玩沙中,教师引导幼儿感知:“沙子是什么颜色的?摸上去有什么感觉?”“你用手捧起沙子,会发生什么事情?”鼓励幼儿尝试从管子、瓶子里漏出来,观察沙子发生的变化。集体交流,说说玩沙的方法:“你是怎么玩沙的?”(请个别幼儿演示操作)“你喜欢玩沙吗?”“你还能怎么玩?”“想不想用沙子来画画?”:教师用手指在沙子上画图:“看,老师画了什么?想不想自己来试一试?”幼儿随意在沙上作画,说说自己画的是什么?教师提醒幼儿玩沙时要注意卫生与安全,如:不能将沙子弄到自己和同伴的眼睛里;游戏结束后要将自己的玩具收拾好,放回原处。活动一:攀岩活动目标:1、训练敏捷的攀爬取物能力。2、参加体育活动的兴趣。活动准备:1、会攀爬技能。2、攀爬墙上悬挂或贴各种昆虫,垫子铺成草地,椅子排成小桥。3、音乐磁带。活动过程:1、引出主题,激发兴趣。2、活动身体,做准备操。3、基本动作练****小昆虫都飞的很高,停在了墙壁上,小壁虎该怎么办呢?(1)请个别幼儿示范练****重点引导幼儿讨论怎样能很快向上爬,往下落)(2)自由练****重点)4、游戏:《小壁虎捉虫子》(1)小壁虎怕小草地,爬小木桥,爬上墙壁,取到小虫子,往回放到筐内。幼儿练****2)比赛游戏若干次5、放松运动活动目标:1、喜欢玩大型玩具,养成良好的****惯,有一定的安全意识。2、积极参加体育活动,促进身体动作的协调发展。活动过程:1、教师组织幼儿进入活动场地。2、介绍大型玩具名称。3、交代要求:①不推人,不争吵。②滑梯从上往下滑,前面有人等一等,前面没人再上去。③听到老师信号回到老师身边。4、幼儿玩大型玩具,老师提醒幼儿注意安全。5、集中:听到老师信号回到老师身边。户外活动:转椅活动目标:互相谦让,有初步的自我保护意识。活动过程:1、幼儿分组进入转椅。2、教师提要求:小朋友之间互相谦让,不推挤。3、幼儿分组玩转椅,教师关注。4、回活动室。攀岩:活动目标:。。。指导重点:1。鼓励幼儿大胆地攀越攀登架。。1、热身运动师与幼儿一起绕绕手臂、脚踝、转身、踢踢腿、小跑步几下2、体育游戏:玩大型玩具(1)提出要求①玩滑梯时,能运用已用的经验,熟练攀爬圆环梯,灵活地弓身转;不站在滑梯上呼叫、玩耍,要等下面的小朋友起来了,才可以滑下去②要等所有小朋友都上转椅后才能转动转椅,转转椅时速度要慢,转动转椅时要坐好。(2)幼儿分组玩大型玩具,师观察引导幼儿正确、安全的游戏提醒转转椅的小朋友不把脚放到转椅内,重点提醒男孩子上滑梯后不在上面【篇二:幼儿园大班教案:玩具展览会】【活动目标】1、通过开玩具展览会,让幼儿将自己的玩具带给大家玩,从中感到快乐。2、让幼儿懂得玩别人的玩具要得到别人的同意。【活动准备】每人带一件玩具。【活动过程】一、介绍个人的玩具1、今天我们来开一个玩具展览会,大家先介绍自己带来的玩具。2、老师先介绍自己带来的玩具:我带来的玩具是绿色的,是一辆直升飞机。3、幼儿介绍自己带来的玩具名称。4、介绍几种玩具的玩法。小结:今天我们的玩具展览会上都是小朋友们心爱的宝贝,品种真多呀。二、如何玩玩具1、情景表演一:老师和一名幼儿一个扮红红,一个扮兰兰。红红想玩兰兰的玩具,不和兰兰商量,伸手就抢兰兰的玩具,兰兰不肯给。2、情景表演二:红红:请你把玩具给我玩玩好吗?兰兰:好的,请你把玩具也给我玩玩好吗?红红:好的。3、你喜欢哪个表演中的做法?为什么?小结:要玩别人的玩具先要有礼貌的向别人借,同意了才能拿,并说谢谢。当我们玩别人的玩具时,一定要保护得好好的,玩好后将玩具完好地还给玩具的主人。三、相互交换玩玩具1、幼儿之间交换玩玩具。2、你们每人带来几件玩具?你玩到了几件玩具?你怎么能玩到这么多玩具呢?小结:有了玩具交换玩是很高兴的,以后还要把自己的玩具带给大家玩。【篇三:大班角色游戏商