文档介绍：学前班教学心得体会【篇一:学前班教学心得】学前班教学心得伴随着孩子们的天真笑脸,紧张忙碌而又快乐的一学期即将结束了,当我空闲下来细细回顾这学期的工作时,深深的感到一份耕耘一份收获。作为学前班的教学班主任,不仅要在思想上、学****上帮助学生,而且在生活中让他们把自己的意见说出来,培养她们的团结协助能力,并尽最大努力地去帮助他们解决生活上遇到的各种困难。以下是我带班的这段时间的一些体会:培养学生良好学****的****惯和学****兴趣。学前班学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好****惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用各种奖励措施激励孩子,及时提醒孩子们做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在班里进行榜样教育。在日常学****中,时刻注意调动学生的积极性,学生逐渐养成了认真听课、认真完成作业的****惯。在生活中****得英语,双语学前班的环境让孩子们时刻能够接触到英文,能将课上所学到的英文知识灵活的运用在班级生活中,早晚我会主动用英文问候;在课间的时候我提醒他们入厕喝水“didyouhavewater?”;在午饭时间我会向他们介绍每天的食物名称“wehavefishtoday,yummy!it’sdelicious”;在打扫卫生时我会说“wipeyourtable,please!”在他们需要帮助时我会及时地出现“canihelp?”,在一遍一遍的重复中学会了用英文交流,现在孩子们已经在不知不觉中把说英文变成他们生活的一部分。培养良好的班集体。班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。这学期我带领学生积极参加学校的各项活动,我们顺利通过了跆拳道的黄带考级;在巨人学前班的首届运动会中也取得了良好的成绩;配合学校工作计划开展形式多样的开放课活动,让家长能及时了解到学生学****情况,这些活动不仅活跃了孩子们的身心还丰富她们的学****生活。关心爱护每个学生。作为一名幼儿教师,在对不同类型、不同个性的学生,应该有针对性地进行教育,将培优扶差工作做到最好。在下半学期班里来了2个新学生,学****基础较弱,为了让她们尽快的融入到这个集体,我利用下课后的时间给他们补课,积极和家长以及代课老师交流意见,经过2个月的时间她们的进步很大。在班里我平等对待每一位同学,课下我们像朋友的相处,融洽的师生关系,让孩子们能在轻松快乐的环境里好好学****虽然在学前班的工作多少有些辛苦,每天总是忙忙碌碌的,但是看到孩子们在轻松愉快的环境中能健康茁壮的成长,快乐无忧的学****和游戏,感到所有的付出都是一种幸福。亲爱的孩子们即将要离开我了,我要珍惜和他们在一起的一分一秒,也祝福他们在以后的风雨路中走的更远!【篇二:幼儿教育心得体会大班】幼儿教育心得体会大班随着社会的发展、人民生活水平的不断提高,人们对知识需求的日益增长,对教育的要求也越来越严格,这就要求我们幼儿教育工作者要从思想上认识到自身工作的重要性,更新教育观念,树立正确的教育观,努力提高职业道德水平。通过本次学****我的思想认识有了深刻的认识,下面就本人的学****体会总结如下:,做到依法执教。《中华人民共和国教育法》、《教师法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》,是幼儿园教育工作的法律、法规,是指导教育工作的纲