文档介绍：(七年级)期末质量监测(政治)答案和解析【答案】 &(1)学会自主学****提高学****效率、科学安排时间。(2) 围绕“学会逐步摆脱対父母、老师的依赖;课前预****课上专心听讲,积极思维,主动思考;课后及时复****制定切实可行的学****计划”等进行回答即可。(3) 学****是一个苦乐交织的过程;学****是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力;在学****的过程中我们会不断发现自己的潜能,获得不断超越自己的快乐。(1)生命对于每个人都只有一次,不可重复;生命是人类生存和发展的基础,是享有其他权利的基础,是创造有意义人生的前提。(2)永不放弃生的希望;肯定生命,尊重(他人的)生命;提升生命的价值。情境一:(1)正确。(2)经常给自己一些积极的暗示,有利于提高自己的信心和勇气,能帮助我们发掘潜能,从而有利于提高自己的学****成绩。情境二:(1)错误。(2)小思这样做是盲目从众的表现,盲目从众会使我们陷入庸俗的生活情趣中,不利于我们身心的健康发展。情境三:(1)谢绝。(2)青少年应有自我保护意识;提高警惕,防范侵害;等。(1)小红高雅生活情趣,小丽庸俗生活情趣。(2) 小红的生活情趣高雅,有益于个人体验美好的生活,有益于个人的身体健康;小丽的生活情趣是一种庸俗的生活情趣,这样做看不到生活的美好前景,不利于青少年的身心发展,甚至于有害身心健康。(3) ①要培养乐观、幽默的生活态度。②要培养正当的兴趣爱好。③耍有丰富的文化生活。④要善于提升情趣,陶冶情操。(1)如:毒品的诱惑;赌博的诱惑;邪教的诱惑;不良信息的诱惑等。(2) 会毒害青少年的思想;危害青少年的健康;引发青少年违法犯罪。(3) ①要学会分辨并自觉抵制不良诱惑。②要结合自己的实际,用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法摆脱不良诱惑的干扰,避免对口己的伤害。③要掌握一些战胜不良诱惑的具体方法。如转移视线,避开诱因法;婉言谢绝朋友,提髙自制力;专时专用,改正不良****惯;提高认识,端正动机;培养良好的兴趣爱好等。【解析】1.【解析】本题考查学生对对联的理解能力。恰当理解材料内涵,感悟材料与教材的结合。作为受教育者最主要和最基本的义务是完成规定的学****任务。而非交朋友,故③错误。2•此题考查适应初中生活的知识。从小学进入初中,我们的整个学****生活环境都发生了变化。面对这样的新变化,最有效的办法就是尽快适应新环境,认识新同学。故选Bo试题分析:本题考查:如何创建良好的班集体。根据教材知识:设建良好的班集体需要共同的目标,前进的动力;集体成员要各尽其能,发挥所长,奉献集体;集体成员要团结协作,互助前行。由此可见,ABD三项说法正确。我们用排除法排除了ABD三项,故选C考点:心理道德【解析】试题分析:每种生命都有其存在的意义与价值,多种生命息息相关,需要相互尊重、相互关爱。因而①②④的说法符合题干的要求,C选项是正确答案。第③种说法是一种以牺牲环境为代价谋求经济一时发展的错误做法,因而应排除。考点:考查如何关爱、尊重生命点评:本题考查教材重点内容,有利于学生深入理解教材,夯实基础。本题生活化气息浓厚,有利于引导学生在实际生活中落实环保行动,体现了试题的正面教育功能。5・题干中的措施说明了国家