文档介绍：心理科学 PsychologicaScienc 2006,29(2):308 一311
文本阅读中预期推理生成的容量制约性‘
金花12 莫雷”1
(‘华南师范大学心理应用研究中心广州,510631)('华南师范大学体育科学学院,广州,510631)
摘要本研究通过操纵读者信息加工的时间量考察了工作记忆容量对预期推理生成的影响性质。结果表明,如果没有信息
加工时间的限制,则工作记忆容量低的读者也能表现出在阅读中生成预期推理的证据,而如果读者的阅读加工时间受一定限
制,则工作记忆容量低者建构预期推理的证据随着被允许的加工时间的缩短而逐渐消失。结果支持“工作记忆容量只影响阅读
中预期推理建构速度”的观点。
关键词:工作记忆容, 预期推理加工时间文本阅读
实验中没能全面地操纵允许加工的时间这一变量,
1 前言
忽略了加工时间对实验结果的影响。
预期推理是建立在背景知识基础上的对可能发为此,本研究拟通过设计不同的探测任务,操纵
生事件的内隐期望,是读者根据当前正在加工的信被试被允许的加工时间这一指标,引人加工速度这
息来预测未来的事件,对快速高效地理解课文起着一变量,来考察工作记忆容量是决定预期推理的有
重要作用,因此预期推理的研究也一直是文本认知无还是影响其生成速度。研究共设计了三个实验,
研究的热点之一。关于预期推理的生成条件,实验实验 1 以目标句的阅读时间为指标考察在自由阅读
研究已得出了较为一致的结论,即在合适的条件下, 的状态下工作记忆容量低的被试是否能生成预期推
预期推理可以在阅读过程中在线(on-line)生成〔1,210 理;实验2 设置了 1000m s 的时间缓冲量来考察工作
另一方面,鉴于预期推理是基于知识的推理,而记忆容量对预期推理生成的影响;实验 3 将探测间
知识是可以有极大的个体差异的。因此,影响预期隔进一步缩短为 250m s,来考察加工时间是否为工
推理生成的被试因素也逐渐成了一个重要的研究作记忆容量低的被试生成预期推理的制约因素。
点。迄今为止,涉及的被试因素极为广泛,包括被试
的背景知识,工作记忆容量,阅读技能〔31,甚至于被 2 实验 1
试的年龄[’] 、焦虑状态[[ 51等。在所有这些被试因素旨在考察在没有加工速度即加工时间制约的条
中,工作记忆容量是其中最受注目的一个。对于高件下,低工作记忆容量的被试是否和高工作记忆容
工作记忆容量者,现已取得较为一致的结果与结论: 量的被试一样,在阅读过程中建构起预期推理。
在语境条件合适时,能在文本阅读过程中生成预期实验方法
推理。当前研究的争论是:工作记忆容量低的被试被试:30 名华南师范大学本科生,全部为男
在文本阅读过程中能否生成预期推理? 或者说工作生,视力或矫正视力正常,年龄 18- 20 岁。
记忆容量大小只是影响推理产生的速度还是决定推实验设计和材料
理的有或无? 部分研究结果[[ 61表明,工作记忆容量采用混合设计,语境条件为被试内因素,分 2 个
大小只是影响推理生成的速度,即工作记忆容量低水平:因果版本和控制版本;工作记忆容量为被试间
的被试的加工速度较慢;如果实验任务不对加工时因素,也分高和低 2 个水平