文档介绍：科学五年级上册单元自检(一)一、填空:(30分)1、动、植物的生长需要____、____、____等条件。2、在光的照射下物体影子的____、方向、____和光源的____、方向、____有关。3、动植物都会对它们需要的____进行选择。4、光是沿____传播的,当它碰到物体后会发生反射,反射光也是沿____传播的。5、生物之间像链环一样的食物关系,叫做____,这种关系中能自己制造食物的生物叫____,直接或间接消费别人制造的食物的生物叫____。6、生物在一定区域内相互____,相互依存,形成了一个____。二、判断:(20分)1、月亮会发光,也是光源。     (  )2、太阳是地球最大的光源和热源。      (  )3、物体吸热的本领与物体的颜色有关。    (  )4、影子的产生必须有光源、遮挡物和屏三个条件。(  )5、影子的方向总是和太阳的方向一致。    (  )6、太阳位置最高时,影子最长;太阳位置最低时,影子最短。(  )7、乱砍乱伐是不会干扰生态系统平衡的。   (  )8、只要有水,绿豆就会发芽。        (  )9、当环境改变时,植物具有一定适应环境的能力。(  )10、蚯蚓喜欢潮湿、阴暗的生活环境。     (  )三、选择题:(30分)1、光传播的速度很快,每秒约(  )A、30万千米 B、3万千米  C、100万千米2、下面不是光源的是(  )A、月亮  B、蜡烛 C、手电筒3、萤火虫发的光属于( )。A、冷光源 B、热光源  C、强光源4、下面的物体吸热最快的是( )A、白色纸 B、粉色纸  C、黑色纸5、增加( )可以为生态瓶中的动物提供更多的氧气。A、水  B、植物  C、动物6、一天早晨,小明测得一棵大树在阳光的影子长5米,过一小时再去测量,小树的影子会( )A、不变 B、大于5米 C、小于5米7、为了维护生态平衡,我们人类应该( )A、乱砍乱伐  B、保护环境  C、任意放牧8、操场上空飘扬的红旗,它反射的光是( )A、红色  B、白色  C、黑色9、如果太阳在物体的左边,那么影子在物体的( )A、右边  B、左边  C、后面10、取之不尽,用之不竭的能源是( )A、太阳能  B、煤  C、石油四、列举(10分)请你写出日常生活中人们利用太阳能的五个实例。五、简答:(10分)1、请你写出你制作生态瓶的过程。2、太阳能取之不尽、用之不竭,请你设想在未来生活中我们如何例用太阳能?五年级上册单元自检(二)二、填空:(30分)1、像电灯这样能自己发光的物体叫做____。2、太阳能是一种____、节能、____的能源,人们正大力____和和使用太阳能。3、食物链通常从____开始,到凶猛的____终止;由许多条食物链组成的网状结构叫____。4、地球内部可以分为____、____、____三部分。5、雨水和径流会把地表的泥土带走,使土地受到____,从而使地形,地貌发生____。6、橡皮筋的弹力越____,作用时间越长,小车运动的距离越____。7、物体有一个向下的力,这个力叫____。二、判断:(20分)1、地球上海洋多,陆地少。     (  )2、小麦和草在食物链中是消费者。      (  )3、眼睛的瞳孔可以控制光线的入射量。    (  )4、绿豆发芽只要有充足的水分就行。     (  )5、上游河床一般会堆积许多鹅卵石和细沙。 (  )6、所有的光源在发光时都会发热。   (  )7、影子的产生有光源和遮挡物两个条件就行了。(  )8、暴雨时径流浑浊,说明里面含有大量的泥沙。(  )9、物体在太阳下影子的长度与太阳位置没有关系。(  )10、皮影戏、手影游戏都是利用光是沿直线传播的原理。(  )三、选择题:(30分)1、(  )是地球上最有价值的资源。A、水源  B、黄金  C、土壤2、自然界中()、风、冰川、海浪等对土地有侵蚀作用。A、阳光  B、流水 C、森林3、日光灯发的光属于( )。A、冷光源 B、热光源  C、强光源4、下面的物体吸热最慢的是( )A、白色纸 B、粉色纸  C、黑色纸5、苹果成熟要掉下来是由于(  )的原因。A、弹力  B、推力  C、重力6、自行车的(  )用的是增大摩擦力的原理。A、刹车 B、扶手 C、轮子7、橡皮筋小车是利用了橡筋有( )的特性。A、弹力  B、弹性  C、拉力8、人们搬运物体时,在物体下面放上滚木,是为了( )A、避免货物损坏 B、省力 C、增大摩擦9、土壤是一种( )A、混合物  B、纯净物  C、矿物10、下面不能会聚太阳光的是( )A、凹透镜  B、凸透镜  C、平面镜四、实验(10分)准备两盆豆苗,两个纸盒。去掉盒盖,在盒的底部一端开个窗户。把两盆豆苗放在阳光下,各扣上一个纸盒,让一个纸盒的窗户朝左,另一个纸盒的窗