教育教中用字规范的措施.doc

文档介绍：我国是一个多民族、多语言、多文种的国家,推行规范汉字,有利于维护国家统一和民族团结,有利于加强各地区民族间的经济、文化交流和信息交流,有利于促进教育、科技等各项事业的发展和全民族科学文化素质的提高。因此,普通话应该也必须成为校园语言,小学生从小就应该养成说普通话,写规范字的良好****惯。在推广普通话的这些年,我校一直坚持将用字规范化作为推普工作一项重要工作,采取了多种有效措施。一、规范用字措施充分运用“语言文字工作网”网站资源优势,加大宣传力度,重视加强校园用语用字目标管理的宣传与灌输。拓宽宣传渠道,扩大宣传覆盖面,加强督查、考评结果在网上反馈的力度,督促教师认真对照问题落实整改。学校将定期检查,及时反馈,进行整改。加强规范校园用语用字的监督与检查,进一步抓好常态管理,全面了解情况,及时发现问题,及时整改问题。二、营造学校推普环境环境影响是对学生进行推普宣传的一块重要阵地,我校结合本地区、本学校的特点,进行了一系列的推普宣传活动。例如,在校园内张贴了大量推广普通话的标语,海报;在各楼道间还设立了推普宣传园地,展示学生语言文字作品。在此基础上,今年,我校又号召各班级在教室张贴各种推普宣传标语,刊出一次推普专题板报,制定一块推普专题版块,营造浓郁的推普氛围。在设计推普板报的过程中,我校组织学生自己动脑筋设计口号,设计内容,鼓励学生小组合作,自己动手,力求通过学生的互相配合,使推普板报设计得更精彩,出色,使学生说普通话,写规范字的意识更加强烈。三、组织多种活动规范用字是一项长期而又实践性极强的任务,教师仅靠纠正是远远不够的,因此,为了更有效地推广规范用字,我校还组织了大量的丰富多彩的推普活动。如:我校进行了国旗下讲话、黑板报、朗诵比赛、演讲比赛、写字比赛、手抄报比赛等等。通过这些活动,大大激发了学生的参与性,使学生有目的,有针对性地练****普通话,使用普通话,学生的普通话得到了较好的提高。