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高职高专教师教学水平综合评价研究.pdf

文档介绍

文档介绍:华北电力大学(保定)
硕士学位论文
高职高专教师教学水平综合评价研究
姓名:田月龙
申请学位级别:硕士
专业:技术经济及管理
指导教师:牛东晓
20071220
摘要教师教学水平评价,是学校教学管理的重要环节,是不断提高教师教学质量的重要保证。针对高职高专教师教学水平评价存在的问题和不足,本文运用综合评价的前沿理论和方法,首先使用定性分析和专家咨询相结合的方法,科学制定高职高专教师教学水平评价指标体系;然后使用层次分析法确定各指标权重系数;最后使用模糊综合评价方法,对教师教学水平全方位、多层次评价。该系统重视评价者与被评价者的沟通,以促进教师发展为目的。通过评价实验,证明该系统结论可靠。关键词:高职高专,教师教学水平评价,层次分析法,模糊综合评价法篽华北电力大学高校教师在职攻读硕士学位论文摘要籪,.,.瑃,瓼瑄,籘瑄琣瓸,琭
摘要教师教学水平评价,是学校教学管理的重要环节,是不断提高教师教学质量的重要保证。针对高职高专教师教学水平评价存在的问题和不足,本文运用综合评价的前沿理论和方法,首先使用定性分析和专家咨询相结合的方法,科学制定高职高专教师教学水平评价指标体系;然后使用层次分析法确定各指标权重系数;最后使用模糊综合评价方法,对教师教学水平全方位、多层次评价。该系统重视评价者与被评价者的沟通,以促进教师发展为目的。通过评价实验,证明该系统结论可靠。关键词:高职高专,教师教学水平评价,层次分析法,模糊综合评价法篽华北电力大学高校教师在职攻读硕士学位论文摘要獁籪,.,.瑃,瓼瑄,籘瑄痑瓸,琭
埴雌日期:掣期:关于学位论文使用授权的说明声明尸期:△粤:ǎ后婷艿难宦畚脑诮饷芎笞袷卮斯娑本人郑重声明:此处所提交的硕士学位论文《高职高专教师教学水平综合评价研究》,是本人在华北电力大学攻读硕士学位期间,在导师指导下进行的研究工作和取得的研究成果。据本人所知,除了文中特别加以标注和致谢之处外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得华北电力大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均己在论文中作了明确的说明并表示了谢意。学位论文作者签名:本人完全了解华北电力大学有关保留、使用学位论文的规定,即:①学校有权保管、并向有关部门送交学位论文的原件与复印件;②学校可以采用影印、缩印或其它复制手段复制并保存学位论文:③学校可允许学位论文被查阅或借阅;④学校可以学术交流为目的,复制赠送和交换学位论文;⑤同意学校可以用不同方式在不同媒体上发表、传播学位论文的全部或部分内容。作者签名:导师签名:日
研究背景及意义第一章引言世纪年代以来,我国高职高专教育有了很大的发展,到年我国高职高专院校有所,,占高校在校生的%,成为我国高等教育的重要组成部分。国务院关于大力发展职业教育的决定阬指出,到年,高等职业教育招生规模占高等教育招生规模的一半以上,“十一五诩洌I缁崾渌嗤蛎叩戎耙翟盒1弦瞪各种形式的职业培训进一步发展,每年培训城乡劳动者上亿人次,使我国劳动者的素质得到明显提高。职业教育办学条件普遍改善,师资队伍建设进一步加强,质量效益明显提高。【大力发展职业教育,加快人力资源开发,是落实科教兴国战略和人才强国战略,推进我国走新型工业化道路、解决“三农侍狻⒋俳鸵翟倬鸵档闹卮缶俅耄皇全面提高国民素质,把我国巨大人口压力转化为人力资源优势,提升我国综合国力、构建和谐社会的重要途径;是贯彻党的教育方针,遵循教育规律,实现教育事业全面协调可持续发展的必然要求。在新形势下,各级人民政府要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,落实科学发展观,把加快职业教育、特别是加快职业教育发展与繁荣经济、促进就业、消除贫困、维护稳定、建设先进文化紧密结合起来,增强紧迫感和使命感,采取强有力措施,大力推动职业教育快速健康发展。年教育部印发《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》,年国务院制定《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》,年国务院发布《关于大力发展职业教育的决定》,职业教育开始被确定为我国教育事业的一个战略重点,摆在了更加突出的位置。【大力推动职业教育快速健康发展,必须切实加强师资队伍建设。【抗裨骸豆于大力发展职业教育的决定》指出,实施职业院校教师素质提高计划,地方各级财政要继续支持职业教育师资培养培训基地建设和师资培训工作。建立职业教育教师到企业实践制度,专业教师每两年必须有两个月到企业或生产服务一线实践。制定和完善职业教育兼职教师聘用政策,支持职业院校面向社会聘用工程技术人员、高技能人才担任专业课教师或实习指导教师。加强“双师型”教师队伍建设,职业院校中实践性较强的专业教师,可按照相应专业技术职务试行条例的规定,申请评定第二个专业技术资格,也可