文档介绍：心理科学 ******@1/=/,>***@9= 3@>+:@+ $##I,$(% "):""D K "$" ""D
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
词频、易接近性和词表序列成分
对近因效应影响的实验研究
周梅花! 刘爱伦
(浙江大学心理与行为科学学院,杭州,!"##$%)
摘要本研究目的探讨词频、易接近性和词表序列成分对近因效应的影响及其原因。两个实验以不同词频和不同易接近性的中文词为材
料,运用直接自由回忆程序和操纵词表的组成成分,探讨近因效应的特点。实验结果表明:词频对近因效应的作用受词表序列成分的影响,对
于纯的词表,高频词回忆的比例比低频词更高,对于混合词表,低频词回忆的比例比高频词更高,但是词的易接近性不影响近因效应且不受词
表序列成分影响。文章最后对近因效应的性质进行了讨论。
关键词:词频易接近性序列成分近因效应
的词作为材料进行验证。
! 前言
材料和方法
许多短时自由回忆的研究发现,词频对整个回"
忆成绩有影响,人们对高频词(&’)比低频词((’)有"#! 实验":纯序列和混合序列词表条件下词频对
更多回忆的可能性,这个现象通常称为词频效应近因效应的影响
[ ] [ ]
()*+,, 等,"-%# " ;.+(/01 等,"--2 $ )。该结果经常"#!#! 被试"% 名浙江大学学生,男女各半。视
出现在纯序列条件下(词表只包含单一频率的词), 力或矫正视力正常。
而在混合序列(词表包含的词来自两个频率范围) "#!#" 材料从《现代汉语频率辞典》(北京语言学
中,低频词的回忆水平同高频词一样好或者更好。院语言教研室编著,"-%2)中选出"D# 个双字词,其
但是在词频对近因和近因之前位置项目影响的研究中高频词%I 个,频率为#J #"I! K #J #%ID,平均"IJ $
[ ]
中(34567,"-2!,8975/:;,"-2- 等)" 则发现,在近因画(- K $! 画);低频词%I 个,频率为#J ###$! K #J
系列位置上高频词和低频词回忆的水平没有差异, ###!#,平均"D!" 画("" K $% 画)。$ 种词的可想象性
近因之前的系列位置上是高频词比低频词回忆的数( , )无显著性差异,( , )
"高 L D!$D "低 L I! ED # " "I%
量多。该结论广为接受并相继产生了! 个近因效应 L I!-!,$ M #!#I。
理论( <9;;+=+7—&>?***@1,"--!;<A/*B— C1>??+:,"-DE; 从高、低频词中各选出%# 个词组成"2 个学习
[ ]
)=+:6+*, 等,"-%#)" 试图来说明词频对近因系列位词表,每个由"# 个词组成。另外"# 个为练习阶段
置上词的回忆不产生影响这一现象。最近,FG+*H 材料。% 个词表为纯序列,E 个只包含高频词,E 个
******@1+=;(+ $##$)在研究中发现,在近因系列位置上,纯只包含低频词。其它% 个词表为混合序列,包含高
序列中,高频词回忆的比例比低频词更高;混合序列频词和低频词各 I 个。E 个混合序列词表中