文档介绍：专业技术人员履职考核表单位姓名受聘职务中学一级教师考核时限2013年1月至2013年12月云南省人事厅职称改革工作领导小组办公室制填表说明1、用钢笔或毛笔填写,字迹要清楚、整洁。2、基本情况、职责和任期目标、履职总结由本人填写。履职总结应反映:履行岗位职责、任期目标、任务的完成情况,取得成绩(成果)的数量、质量及实际效果、个人所起的作用,存在的主要问题、经验教训、及今后的努力方向。3、“基层考核意见”和“单位考核意见”以记实填写,并明确表明“优秀、称职、基本称职、不称职”的意见。4、政治表现定性考核,业务实绩定量考核。定性考核具体要素、标准以及结果的分析处理,定量考核具体要素、标准及档次分数线的确定,可根据系列主管部门的指导性意见及单位的实际情况确定。5、在确定最终考核档次时,优秀者必须是政治表现考核为合格、业务实绩考核在优秀分数线以上;政治表现考核不合格或业务实绩考核在不称职分数线以下者,均应定为不称职。6、参与各层次考核的“参加人数”,须占“实有人数”的三分之二以上,考核结果方能有效。7、对“优秀”和“不称职”者,须经业务主管部门认可。—(任务、项目、课题)是:岗位职责:1、承担高中或初中一门学科的教学任务,备课、讲课、辅导、批改作业,考核学生成绩;2、在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任或组织、辅导学生课外活动;3、承担和组织教育教学研究工作;4、指导二、三级教师的教育教学工作,或承担培养新教师的任务。任期目标:1、担任初一年级两个班语文教学工作,周课时12节;2、抓好教育教学工作,努力完成本级教师之职责;3、开展丰富的课外活动;4、组织领导所任班级学生参加学校及社区组织的各项活动。履职总结一年的时间很快过去了,在一年里,在校领导、部门领导及同事们的关心与帮助下我圆满地完成了各项工作,在思想觉悟以及各个层面都有了更进一步的提高,本年度的工作总结如下:一、在思想政治表现、品德素质修养及职业道德方面:本人坚持四项基本原则,认真参加学校组织的政治学习,还通过报纸、杂志、书籍、电视、网络积极学习政治理论;遵纪守法,关心国内外大事,提高政治觉悟,严格遵守国家法律。认真学习并充分理解《中小学教师职业道德规范》,并以此作为自己言行准则,工作中时刻牢记自己作为教师的基本职能:具有强烈的责任感和事业心。履行教师职责,树立正确的教育观、人才观。为人师表、爱岗敬业,热爱学校,尽职尽责,教书育人。二、在专业知识、工作能力和具体工作中:在教育岗位上已经工作13年了,经过不断学习、不断积累,具备了比较丰富的工作经验,能够从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理班级的能力、教育教学等方面,经过多年的学习锻炼都有了极大的提高。保证了班级教学的正常运行,在实施教学以及各项工作的过程中,没出现过任何失误和差错。三、工作态度和勤奋敬业方面:作为一名中学教师要以德治身,培养良好的师德。我时时刻刻严于律己,身体力行地堪为学生的表率。认真备课,认真上课,认真批改作业;不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。关心爱护每一个学生。尊重学生的人格,平等,公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导。不讽刺,挖苦,歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生