文档介绍：大连理工大学
硕士学位论文
胜利学院学生心理档案管理系统的设计与实现
姓名:李效珍
申请学位级别:硕士
专业:软件工程
指导教师:刘宇
20091122
摘要建立学生心理档案是学校开展心理健康教育的基础环节,也是学生管理工作的主要任务。学生心理档案可以为学校的宏观管理提供决策依据,提高学校的学生管理部门对学生心理健康的管理水平,为学生的心理健康发展提供必要的监测手段,从而为学校心理辅导、咨询和治疗工作提供有效的操作指南,切实维护学生的心理健康。建立学生心理档案是每个学校学生工作的当务之急。本文围绕胜利学院学生心理档案管理系统的设计与实现,在开发与设计中采用了可以快速开发和维护便利的面向对象的开发方法,并结合软件工程开发理论,从胜利学院学生心理档案管理系统的运行状况出发,对目前需要解决的问题进行了认真细致的调查研究和需求分析。使系统实现了不同类型的用户登陆;主要实现了档案系统、测量系统、交流系统、决策管理等几大功能模块。各个模块的协调工作,可以系统地反映出“现阶段学生的心理健康状况和心理素质水平D芄焕眉扑慊缫园旃远问酵瓿自下而上或自上而下的各类业务流的处理。同时也尽可能考虑到学生和老师的非功能需求,力求使系统简单易用,通俗易懂,强化了人性化和个性化的理念。本系统采用疭结构模式,以魑U鱿低车目7⒒肪常筇ㄊ菘獠捎昧薙通过现有的计算机网络资源,利用校园网将学院各主管部门和各二级单位业务有机地联系起来。通过试运行表明本设计是成功的,已经达到了设计目标,对于整个学校参与测评学生的心理状况有了全面的了解。对于部分有心理应激的学生,心理咨询老师可以及时的对其进行引导教育。关键词:心理档案;管理系统;心理测试;量表大连理工大学专业学位硕士学位论文,
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储张—囊仁吼卑年旦月兰日大连理工大学学位论文独创性声明胜型堂瞳堂生帽さ踩虮へ潮谌蒙作者郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下进行研究工作所取得的成果。尽我所知,除文中已经注明引用内容和致谢的地方外,本论文不包含其他个人或集体已经发表的研究成果,也不包含其他已申请学位或其他用途使用过的成果。与我一同工作的同志对本研究所做的贡献均已在论文中做了明确的说明并表示了谢意。若有不实之处,本人愿意承担相关法律责任。学位论文题目:
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髀背景介绍与意义学生管理工作是学校管理的重要组成部分,而掌握在校大学生心理状况,更好的做好学生工作,培养高素质的人才,是各个高等学校的使命和责任【俊T谑だг海耙切为了学生,为了学生一切,为了一切学生茄г航萄А⒐芾怼⒎竦雀飨罟ぷ鞯淖旨。努力实现“知识育人、环境育人、管理育人、服务育人俏颐桥头芏返哪勘辍在实际工作中,学校虽建有心理咨询室,但大部分有心理应激的大学生,有的觉得自己很正常,有的比较内向不敢去心理咨询室,有的对心理咨询室充满着恐惧。面对以上情况,学校并不能全面了解在校大学生的心理状况,对心理有应激的学生进行及时的辅导治疗。随着胜利学院的快速发展,在校生人数已由年的人增加到目前的多人。办学规模、办学层次的不断提高,掌握在校大学生的心理状况是当务之急。学生人数翻了两翻,但学校心理咨询老师的人数几乎没有增加。系罩的专职辅导员嫘睦咨询师话忝咳硕家9芾多名学生,有的系甚至达到嗳恕8飨档男睦碜裳师,大都忙于奔命,难以从繁杂的事物性工作中解脱出来,去深入细致的做学生心理工作。为减轻在校心理咨询师的劳动强度,加快学院数字化建设的步伐,提高学生工作管理的水平、效率和质量,建立一个大学生心理档案管理系统平台成为胜利学院当务之急。学院学生心理档案是使用科学与适应性较强的心理测试量表,通过问卷、谈话、咨询等各种方式来客观、综合地记录每个学生的个性心理特征和心理健康状况,是大学生心理活动、发展和变化状况的记录,对于高校学生的心理健康教育具有重要的作用及指咝Q睦淼蛋傅慕⑽P睦斫】到逃峁┝饲坑辛Φ囊谰荨】。心理档案记录着学生的心理测试结果,这些结果反映了学生的心理状态。通过这些资料,心理教育者可以确定心理素质教育的目标和计划,确立心理教育的内容和实施方法,实施“因材施教’’,以取得良好的教育效果。咝Q档案的建立有