充气雨衣.doc

文档介绍：:..拌锑绥佣抢坏掳薯赁嘉***、会认14个字。2、学****默读课文,粗知故事的大意重点难点学****默读课文,粗知故事的大意教师指导学生活动设计意图一、创设情境,、会认14个字。2、学****默读课文,粗知故事的大意重点难点学****默读课文,粗知故事的大意教师指导学生活动设计意图一、创设情境,趣味揭题 1、同学们,今天的天气怎样?下雨时,需要带什么雨具? 2、你穿过雨衣吗?穿着雨衣在雨中走有过什么样的感受? 3、雨水总是会顺着雨衣的下摆流到裤腿上。你们想过怎样解决个问题吗?有一个叫小林的孩子,就动脑动手想了一个好办法。板书课题《充气雨衣》。学****生字“充”,说一说生活中哪些用品需要充气?二、通读全文,学****生字 1、按自学四步骤自学课文。 2、检查自学情况: ⑴卡片认读生字。⑵按归类认读生字:让学生找找翘舌音、平舌音、后鼻音;找找同偏旁的生字。⑶游戏识字:听音举卡片;送信游戏;开火车扩词游戏; ⑷出示本课生字组成的新词,先认读,再用喜欢的颜色在文中涂出。⑸交流识字方法,说说自己是用什么办法记住生字的。⑹指名分段读课文,正音评价。相机教学多音字:“缝”和“假”。三、默熟课文,朗读感悟 1、默读课文,思考:小林遇到几次难题,是怎