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八年级语文《过零丁洋》[人教版]费下载.ppt

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八年级语文《过零丁洋》[人教版]费下载.ppt

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八年级语文《过零丁洋》[人教版]费下载.ppt

文档介绍

文档介绍:过零丁洋
文天祥
福建长泰武安中学戴宝发制作
文天祥:南宋政治家、文学家。字宋瑞、号文山。20岁中进士,官至右丞相兼枢密使,元兵南下时,引兵抵抗,兵败被俘,解往燕京、曾两度自杀、绝食未遂。宋亡后被囚4年,元朝虽多方诱降,终不为所动,后英勇就义。其诗文表现了坚贞的气节和民族英雄气概。名著《正气歌》、《过零丁洋》、《指南录后序》为后人传诵。有《文山先生全集》传世。
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。  山河破碎风飘絮,身世沉浮雨打萍。  惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。  人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
回想我早年由科举入仕历尽苦辛,  如今战火消歇已熬过了四个周星。  国家危在旦夕恰如狂风中的柳絮,  个人又哪堪言说似骤雨里的浮萍。  惶恐滩的惨败让我至今依然惶恐,  零下洋身陷元虏可叹我孤苦零丁。  人生自古以来有谁能够长生不死,  我要留一片爱国的丹心映照汗青。
?
一是在他21岁时,因科举走人仕途;二是在国家危急存亡的关头,起兵勤王抗元。
?都运用了什么修辞手法?
国家山河分裂,局势危急,个人命运也动荡不安,暗示国家命运和个人命运紧密相连。运用了比喻的修辞手法。
“惶恐”“零丁”有双层含义,请谈谈有哪两层含义。
一是两个地名,另一层意思是写出了形势的险恶和境况的危苦。
,抒发了作者怎样的思想感情?
表明诗人舍身取义,以死明志的决心,充分体现了他的民族气节。
**请同学们谈谈中国历史上“留取丹心照汗青”的事例。
如苏武、岳飞、邓世昌、朱自清、闻一多等等。