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隐喻认知机制及动因的符号学视角研究.pdf

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文档介绍

文档介绍:济南大学
硕士学位论文
隐喻认知机制及动因的符号学视角研究
姓名:李薪薪
申请学位级别:硕士
专业:外国语言学及应用语言学
指导教师:高素珍
20100420
摘要隐喻是用其他事物来描述某种事物的手段,是将某一领域的经验用来说明或理解另一领域经验的活动,是人类的基本认知工具。隐喻研究的历史可谓源远流长。在西方,最早对隐喻进行系统研究的是砸餍灾始肮δ艿内故确立了其后两千多年西方修辞学界隐喻研究的基本路线。世纪以来,隐喻研究逐渐突破了单一的修辞格的分类与描写,走上了多学科、多角度研究的发展道路。学术界围绕着隐喻的研究已经逐步深化,关于隐喻生成机制和动因的研究正形成一股热流,许多学者开始对符号学视角下的隐喻做出了初步研究与探索。从符号学角度看,隐喻是一种赋予事物以意义的符号行为。隐喻的符号学阐释在于揭示隐喻性语言的符号意指过程,即对符号意义进行揭示的过程。本研究目的在于,从符号学视角对隐喻产生的认知机制做系统探讨,归纳出隐喻产生和发展的动因,以本研究采用演绎与归纳相结合的方法。首先,基于符号学视角,从语言符号的双面双轴、象似形和层次性三方面展开讨论,对隐喻的认知机制加以考察,建构解读隐喻的新认知模式。其次,探讨隐喻生成和发展的语言符号、社会文化和思维认知三方论:隐喻的认知机制是建立在双面双轴的象似性基础上,建立在符号系统的层级理论基础之上,建构新的认知模式有助于对隐喻做出更详尽的解读,这也是本研究的创新本研究具有一定的理论价值,为从符号学角度研究隐喻提供新的视角,丰富了隐喻理论。此外,对隐喻的深入解读,可以促进语言间的理解,并对跨文化交流做出新的贡献。期对隐喻做出更为深入的解释。面的动因,以期对隐喻有更深入的理解。通过对隐喻认知机制及动因的研究,得出结之处。关键词:隐喻;认知机制;动因;符号学
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瑃,簂..济南大学硕学位论文.