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基于WAP的移动学习支持系统的设计与开发.pdf

上传人:durian 2014/2/18 文件大小:0 KB

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文档介绍

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壤壤讳日期:矽阜蜘日期:帅争朗关于论文使用和授权的说明独创性声明弧本人声明所呈交的论文是我个人在导师指导下蛭腋鋈恕进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得西南科技大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。签名:本人完全了解西南科技大学有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留学位论文的复印件,允许该论文被查阅和借阅;学校可以公布该论文的全部或部分内容,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。C艿难宦畚脑诮饷芎笥ψ袷卮斯娑导师签名:●
要摘西南科技大学硕士研究生论文第移动学习是移动技术与狶技术发展相结合的产物,它是依靠手持设备和移动设备作为媒介寄托,把学习资源和信息融入到这些设备中去,可以使学习者随时随地都能够接触到学习资源和信息,从而实现无缝连接。本课题通过开发基于囊贫爸С窒低忱绰足远程学习者对于无缝学习环境的需求,通过移动互联的手机设备创造一个在不同情境中学习的机会。从满足和丰富远程学习者的交流方式和学习支持的多样性出发,开发出了基于囊贫爸С窒低常懔嗽冻萄罢叨杂谖薹煅台进行了软件测试和系统试用,最终做出了对此系统客观性的评价。此平台提供了教务和教学管理,提供了成绩查询和课程信息;此系统也提供了教师开发微型学习课件的接口,同样在交互方面使无线提问与答疑相结合;此平台也开发出了教师答疑的卡片,提供了常见问题库,删除和修改答案,完善了师生交互的方式。软件测试中看到了移动互联设备的多样性对移动学习的设计与应用带来的新的挑战,而网络的不完善带来了无线网络接入的不顺畅和使用的不便,设备性能上的差异也同样造成了呈现上的困难。关键词:移动学习学习支持无缝连接
猙瓵,籺’瑃,瑃甤猚,,籺,..
目录把浴研究背景⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯国内外研究现状⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯基于手机短信息服务的项目研究⋯⋯⋯⋯⋯.基于手机嵌入式软件的研究现状⋯⋯⋯⋯⋯.基于绞降难芯肯肿础综合移动学习系统现状⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯课题研究的意义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯课题研究的内容和研究过程⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..研究的内容⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯研究过程和方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..研究的理论基础⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯移动学习的相关概念和理论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..移动学习的定义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯移动学习的基本特征⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..贫袄砺刍移动学台的实现方式⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.移动式存储タ实现方式⋯⋯⋯⋯⋯..基于绦诺囊贫暗募际跏迪帧基于臃绞降募际跏迪帧方式的实现⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..其他的方式⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯基于贫爸С窒低车纳杓啤基于贫爸С窒低车男枨蠓治觥基于贫爸С窒低车目蚣苌杓啤数据库设计⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯西南科技大学硕士研究生论文第页.
移动学习系统开发介绍⋯⋯.际趼废摺系统编程介绍.⋯⋯..移动学习系统功能介绍⋯⋯.低辰缑娼樯堋面向学生的系统⋯⋯.面向教师的系统⋯⋯.基于贫爸С窒低车挠τ谩系统应用的情况介绍⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..基于贫爸С窒低承Ч治觥应用情况总结⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..用户体验角度的评价⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..远程教育研究者角度的评价⋯⋯⋯⋯⋯⋯..论⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.研究总结⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯...⋯⋯⋯⋯⋯.后续研究⋯..⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.谢⋯⋯⋯⋯⋯....⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.参考文献⋯⋯⋯⋯...⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..基于贫捌教ú糠执耄调查问卷⋯⋯..⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯攻读学位期间发表的学术论文及研究成果⋯⋯⋯.⋯....⋯..西南科技大学硕士研究基于贫爸С窒低车目7⒂移动学习支持系统的总体结构移动教学系统的设计...基于贫爸С窒低秤τ眯Ч结致附录一附录二.
前言研究背景碍¨=逃缫肓苏飧觯砟詈螅岢隽艘桓鼋逃旅室灰环涸谘西南科技大学硕士研究生论文第近年来,随着移动设备数量的急剧增长,移动通信速率的提升、费用的下调,移动终端的功能在不断增强和完善,网络的铺设以及移动存储和移动数据传输速率的增强,特别是移动设备在移动计算性能、存储功能和多媒体显示效果方面的改进,使得移动设备为开展教育活动,信息交流和共享,以及为实现微型学习,非正式学习和终身上世纪年代计算机领域中涌现出一个新概念,叫做普适计算意思是“无处不在的,随时可得到的”,它的核心意思是将技术融入到人们的生活中,人民随时随地都可以获取目标信息而不必担心技术的困惑。就像我们使用铅笔一样,只管握着铅笔构建自己的思路,而不需要考虑铅笔的用法,它强调的是技术不