文档介绍：小学部语文教师教学研讨会总结每位教师都应当认真备好课,这样才能在课堂上讲好课,要选择对学生积累学****有帮助的教学方法。下面是小编带来的小学部语文教师教学研讨会总结,快来看1看吧。第2实验中学小学部召开全部语文教师课堂教学研讨会,赵校长在会议上指出,课堂教学是教师教学生涯的所有,每位教师都应当认真备好课才能上好课,课堂教学是和风细雨的,是润物无声的,也是每位老师长时间敬业的进程。随后由学校3位骨干教师分别对小学低、中、高阶段的教学作简单的汇报,首先,**老师对部编语文教材进行了精要解读,从识字、拼音、浏览、写话、课后练****等几个方面做了详细的介绍,指点老师依照《课程标准》明确具体目标,公老师的词串教学法深得老师们的爱好,对学生发散思惟和积累学****有很大的帮助。从教20年的**老师和大家1起分享了教学工作中的体会和心得,从课堂纪律、学生****惯和教师的奉献等方面作了介绍,**老师每周举行的丰富多彩课堂活动,让在坐的每位老师都着实感动,从周1查字典、周2成语接龙、周3飞花令、周4朗诵到周5讲故事,这些课堂活动的展开让学生的知识积累有了量的变化,让学生们晓得身教重于言教,让老师们晓得了1分耕耘,1分收获。老师从教材分析入手,从学****方法上要抓关键句、抓文章思想感情和文体特点来解读文章内容、传授学****方法,有效的和老师们1起探讨研究了语文教学的方法和思路,让听者收获颇丰。教导处**主任对每个年级课堂教学要点做了重点详细的解读,就低年级拼音教学的重难点,课时安排是不是得当,识字写字的教授原则,识字规律,识字方法及精读课型的上课流程等作了详实的讲述,真正为教师的课堂教学找准了落脚点和发力点。此次培训让老师们明白,语文教学要认真研究《课程标准》和《教学参考书》和用好手中的学****辅导资料,在今后的教学中不断实践,不断学****努力让自己的教学理论和技能有1个质的奔腾。