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班级建设草稿.doc

上传人:pppccc8 2019/10/15 文件大小:90 KB

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班级建设草稿.doc

文档介绍

文档介绍::..二、指导思想以营造良好的学****氛围为基础,以提高同学们的成绩为重点,真正实现同学们变被动学****为主动学****形成浓厚的学****风气。三、方案常规工作1、思想方面:(1)大力宣传学风建设,让同学们在思想上对此重视起來,树立创建“优秀班级集”的学****目标;(2)加强班级的管理工作,促进文明督促工作,维持学****和生活的秩序,帮助同学们养成良好的口律意识和口主学****的****惯。(3)让同学们清楚地认识到:学风正、班风好、凝聚力强,能给学生多方面的1E面教育和积极影响,对培养学生的集体主义精神、遵纪守法意识、文明行为****惯及团结、勤奋、互助、坦诚、口信、乐观、、学****方面(1) 班级要建立起学生相互帮助、相互促进、相互督促的学****氛围,在班级内掀起学****热潮。(2) 尤其做好学业后进学生的日常监督与促进工作;开展互帮互学事项,激励同学努力学****3) 抓好本班学生干部的带头作用,尽力帮助在学****上有困难的同学。(4)经常与各任课老师交流,了解同学们的学****状态和要求具体安排:A、 任课教师布置作业后,课间及时的把作业记录在作业本上B、 自****课高效做作业,尽量能完成作业。C、 预****第二天的学科,提出自己不懂的问题。英语每天坚持背单词、听听力。D、作业要求认真、正确率高,切忌应付作业。发现后严肃处理。E、班级所有成员根据个人情况制定一个适合自己的大学规划,制定每天的学****和生活的计划。3、工作方面(1)班干部应该是为同学谋求一个良好学****生活环境的策划者、组织者和建设者。(2)善于表扬别人,允许同学乃至班委犯错误,“人非圣贤”,但你一定要帮助他改正或自我改正,看结果也要重过程,多鼓励少批评,多帮助少命令,学会换位思考。(3)学会沟通,沟通能拉近距离,促使班委不断改进工作,不但包括和同学之间的沟通也包括不同班级班委会之间的沟通。(4)经常向辅导员汇报班委会工作进展,聆听教诲,学****工作经验;(5)协助好辅导员的工作,为良好学风建设营造更加有益的环境和氛围;学风建设动员会:全面深入动员,开一班会。征集活动:鼓励优良风气、批评班级里的不良现象、针对班风学风建设提出建设性意见。(6)谈话:班委与学****积极性不高的同学沟通(7)督导制度:班级需要坚持搞好点到这一工作,不能放松 (8)班级与学院方面需要经常交流班上各方面情况:班长为信息员,及时传递学生动态信息,班委为负责人,负责纠正违纪现象。(9)各寝室围绕以“树优良学风”为主题的组织生活。,班风学风建设取得了一定成绩,但目前班风学风仍然存在不少问题,主要表现在:1•部分同学学****纪律松懈,早操早读等迟到或者不到,上课迟到和旷课。2•部分同学对所学专业缺乏信心。或认为在校期间学不到新知识;或认为“学校开设的课程对将来的工作没什么用”,因而厌学逃学。3•个别寝室“脏、舌L、差”现象严重。部分同学上网玩网络游戏情况严重。为有效地解决以上问题,使学风建设真止为学生身心健康服务,及时有效地开展学风建设迫在眉睫。,以强化班风学风管理为重点,坚持管理与教育相结合,积极营造了良好的环境。引导同学明确学****目标,端正学****态度,规范学****行为,养成良好的学********惯,促进学生健康成长,全面提高了学生的综合素质。 2•工作总结(1)通过加强班风学风建设,使同学们普遍达到了学****目的更加明确,学****态度明显转变,学****动力明显增强,学****积极性明显提高,实现由“要我学”到“我要学”的根本转变,学****成绩明显进步,实践能力明显提咼。(2)通过加强班风学风建设,帮助学生树立了诚信学****的观念和自觉遵守学校学****和生活纪律的良好****惯,做到不迟到、不早退、不旷课,集屮精力听课,;杜绝抄袭作业、实验报告和***等不良现象;严格遵守学****生活纪律,按时作息,积极抓紧早晚口****和其它课余吋间的学****增强自我约束,促进了同学们的良好学****生活****惯的养成。•活动制度:基本要求:极力相应院里号召,凡院里要求开展的活动需有前期策划,专项工作由负责该方而工作的班干部完成,大型活动由班长或支书主持,班干部协调完成。 额外要求:班级干部需充分发挥自己的优势与职权,主动地开展班级活动,丰富同学们课外生活,创造机会让同学们更多的相互了解,增进友谊,加强班级凝聚力。在班级活动中班长支书要担当中坚,是责任承担人。必须全面考虑活动的意义及可行性,从而判断和决定该活动能不能进行。至于活动具体操作人应是负责该部分的班干部。 :管理班级财务是班生活委员的职责。生活委员须记下每笔开销,做成帐簿。让同学们有据可查。不能记得模糊,须具体到每小物件价格。 3•寝室文明:寝室是同学们共同的家,只有各个寝室和谐,班级才