文档介绍：爱护眼睛预防近视一对黑珠藏两窝猜不出时看看我——眼睛谜语上边毛,下边毛,中间有颗黑葡萄。你猜对了吗?活动目标1、了解眼睛近视等相关知识,能够提出自己的问题。2、能够从众多问题中去伪存真、去粗取精,提炼出有价值的问题。3、围绕主题能够通过问题转化为课题,学会正确、规范地表述课题。4、在活动中学会合作、交流和沟通。活动重难点学会思考问题、分析问题、归纳问题、提炼问题,并学会将其转化为课题。活动准备1、搜集相关资料(包含文字材料和图片等),制作相关课件。2、笔记本、提问题专用纸条,粗水笔。活动过程第一步:生成主题导入:眼睛是心灵的窗户,人人都希望自己有一双炯炯有神的眼睛。但是,现实生活中,不少人特别是不少青少年在享受现代文明带来的种种便利的同时,却经历了一场视觉危机。我国青少年眼睛近视发生率逐年上升。日益增多的“小眼镜”也引起了人们的广泛专注。全国爱眼日的来历    1992年9月25日,天津医科大学眼科教授王延华与流行病学教授耿贯一首次向全国倡议,在国内设立爱眼日,并在天津召开了全国爱眼日第一次研讨会。这一倡议受到眼科学界和眼科专家们的响应,决定每年5月5日为“全国爱眼日”。1996年,国家卫生部、国家教育部、团中央、中国残联等12个部委联合发出通知,将爱眼日活动列为国家节日之一,并重新确定每年6月6日为“全国爱眼日”。每年6月6日为全国爱眼日。游戏《盲人画像》请两位同学走上讲台,用事先准备好的红领巾蒙住其中一位学生的眼睛,在老师准备的脸形图片上贴上眼睛、鼻子、嘴,然后打开红领巾看看贴得怎么样?(其他同学评一评)第二步:问题的产生1、你知道眼睛的作用吗?2、你知道近视产生的原因吗?3、近视能治愈吗?4、你了解近视与饮食的关系吗?5、你知道近视会遗传吗?6、你知道青少年近视会致盲吗?7、你知道眼睛近视的危害吗?8、你知道怎样保护我们的眼睛吗?