文档介绍：新六年级数学 严选名师授课,无缝对接学情分数乘法三:小数乘分数一、小数乘分数:1、把下面的小数化成分数,分数化成小数。 5 4 1 18 5 4 252、小数乘分数:例题:,乙数是甲数的5,乙数是多少?4列式:思考:这个算式和我们前面学****的分数乘法有什么不同?该如何进行计算?方法1、可以把小数化成分数:=36,×5=36×5=91041042方法2、可以把分数化成小数:=,×=:这两种方法都适用,主要还是要根据题目的事情情况来选择运用哪种方法。二、练****巩固:1、计算。××××555662、列式计算。1)?52)?43)甲数占乙数的7,,甲数是多少?8明德教育与文博中学同属德文教育集团 咨询电话:0591-83709991新六年级数学 严选名师授课,无缝对接学情4)?43、解决问题。1),从甲站到乙站行了1小时,甲乙两站间的铁路长多少千米?3(2),已经刷完了整面墙的1。已经刷完的面积是多少平方米?23),用去3,用去多少克?5(4)一水果店,上午卖出苹果 ,下午卖出的是上午的 3 ,下午卖出多少千克?4(5),用去一部分,还剩下全长的1,还剩下多少米?3分数乘法四:分数乘法混合运算积与因数的关系:一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数。 a×b=c,当b>1时,c>a。一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数。 a×b=c,当b<1时,c<a(b≠0)。一个数(0除外)乘等于1的数,积等于这个数。 a×b=c,当b=1时,c=a。注意:在进行因数与积的大小比较时,要注意因数为 0时的特殊情况。练****巩固:在○里填上“>”、“<”或“=”。5×2○58×76611○83×3○37×6○7×54×1○4455858655分数乘法五:分数乘法混合运算二、分数乘法混合运算:1、分数乘法混合运算顺序与整数相同,先乘、除后加、减,有括号的先算括号里面的,再算括号外面的。明德教育与文博中学同属德文教育集团 咨询电话:0591-83709991新六年级数学 严选名师授课,无缝对接学情2、整数乘法运算定律对分数乘法同样适用;运算定律可以使一些计算简便。乘法交换律:a×b=b×a乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)乘法分配律:a×(b±c)=a×b±a×c3124814636例如:5×6×5(9+3)×247×13+7×13练****巩固:2×1×34×5×184×7×5349598555551521(