文档介绍：在十九大报告指出:建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,倡导全社会尊师重教。办好继续教育,加快建设学习型社会,大力提高国民素质。十九大报告强调,努力让每个孩子都能享有公平且有质量的教育。我觉得这句话对教育工作有着特别重要的指导意义,作为一名乡村教师,我们要牢牢树立立德树人这个根本要求,扎实推进城乡义务教育均衡发展,关心关爱留守儿童,立足本职岗位,心系学生成长,为办好人民满意的教育不懈努力!那么作为一名党员教师,面对教育发展的新形势,我们应该如何做?我认为,要成为学生、家长、社会满意的教师,关键是要有高度的责任心。关于教师的责任,韩愈在《师说》提出:“师者,传道、授业、解惑也。”老师,不只是简单的教书匠,还要教授学生为人处事的道理与主动学习得可贵品质。“传道”,要求老师言传身教,传授知识的同时培养学生的人格品质。对于学生来说,教师影响到学生们的健康成长与发展,所以这就要求我们在情感、态度、价值观上对学生进行激励、鼓舞,在平时的用自己的良好品质与精神气质去感化同学,逐渐培养学生的独立人格,形成他们正确的价值观、世界观。“授业”,传授基础知识与基本技能,这是老师与家长最关心的主题。身为老师,要有一定的知识储备,并采用恰当的方法传授给学生,使学生能够更好的接受、吸收与利用。如果内容有点枯燥,那可以采用不同的教学法,充分调动学生的积极性,使教学任务更好的进行下去。“解惑”,学生通过主动学习提出他们的疑惑,老师要有效地解决知识的困惑。采用恰当的方法调动了学生的主动学习能力,进而发掘培养学生勇于质疑的精神。对他们生活中的问题,也要注意观察,必要的时候给出自己的建议,使他们很好的走出困惑。在解惑的同时也要意识到,解惑的最终目的是培养学生独立的人格并使他们自己掌握一定处理问题的能力,在帮助的时候要留有空隙让他们自己去探索、去发现。一名教师要真正落实“传道、授业、解惑”这个责任,还要具备五颗心:“爱心、耐心、细心、操心和热心。爱心是教育的基础。爱心既包含对教育事业的执着,又包含着对学生的爱护和关怀。教师的爱心,时时表现为常人无法理解的对学生从心底里深深的理解。教育是心与心的呼应,是爱的共鸣。作为一名教师,要对每一个学生倾注爱心。教育战线上的许多优秀教师的经验证明:没有爱,就没有教育。耐心是教育永恒的希望。耐心可以表现为一种怀着期望的等待和引导,一种诚恳的帮助。在工作中可能会遇到各种应激情况。有耐心,才能保持正常的心理状态,才能冷静地处理问题,如果缺乏耐心,恨铁不成钢,简单粗暴,就很难促进学生的转变。耐心不仅体现在对学生的包容和谅解,还体现在平时坚持不懈的指导和帮助。特别是在学习方面,在短时间内,很难使学生的学习产生质的飞跃,再加上学生的自制力比较差,老师稍一松懈,他们马上放松对自己的要求,学习也又退回到原来的状态。因而老师的耐心,是学生通往知识殿堂的梯子。要细心,教育学生工作不但要了解每一个学生的学习、家庭、身体状况,更要求注意每一个学生的细微变化和点滴进步,与他们心心相印、肝胆相照,在感情领域里产生共鸣,甚至于学生的喜怒哀乐都要了如指