4樱桃的滋味.pptx

文档介绍：樱桃的滋味陈庆佑甘肃省甘南藏族中自治州合作藏族中学赵静回顾:;,体会情感;。?。要求:,大声朗读。,有记录,有总结。精读析文课文标题为“樱桃的滋味”,请同学们找一找文章中与“樱桃”相关的段落,通过人物描写、思想感情两个方面进行分析。通过对美枝心理的细腻描写,因为她的成长与体验,让美枝发现了另外一个父亲:原来父亲冷酷的外表下珍藏着内心真挚的爱。品读赏文(1)“你们不要以为我看不见。”父亲的声音里,总有着咬牙切齿的愤恨,仿佛这世界亏欠了他许多,他要用嘶哑的吼叫来索回。(12段)“啪!”父亲一个巴掌打过美枝的脸颊,樱桃的滋味顿时活着血腥。“你不要以为我看不见!”(41段)歇斯底里无理取闹恨铁不成钢品读赏文(2)父亲却只说:“要记得你是谁家的孩子。”(26段)“要记得你是谁家的孩子。”(48段)美枝懂了。做人做事的大道理壮志未酬品读赏文(3)美枝还记得这个味道,一直记得,虽然,只尝过一口的樱桃的滋味……(32段)12岁轻浅一啄以后,就发狠不食的,樱桃的滋味。(51段),不偏不倚,如一座铜像。,总有着咬牙切齿的愤恨,仿佛这世界亏欠了他许多,他……。比喻表示猜测同类相比