文档介绍：:..本科专业自主评估自评报告宋体,小三申请部门:上海第二工业大学专业类: XXXX 专业代码: XXXX 专业名称: XXXX 填表日期:2016年XX月XX日上海第二工业大学2016年X月•、专业基本概况2二、专业发展现状 (一)培养目标与培养方案 3(-)教师队伍错误!未定义书签。(三) 基本教学条件及利用错误!未定义书签。(四) 专业教学错误!未定义书签。(五) 教学管理错误!未定义书签。(六) 教学效果错误!未定义书签。(七) 专业特色错误!未定义书签。三、发展屮存在的不足与问题错误!未定义书签。四、采取的对策及改进措施错误!未定义书签。上海第二工业大学成立于I960年,是一所以工科为主,经、管、文、理、艺术等多学科协调发展的本科院校。在校生约12000人。学校于2000年起开设工业设计专业(高职),2006年起开设工业设计木科专业。该专业依托学校工科发展为主的特色,以现代工业设计理论为基础,以社会及产业发展为背景,结合上海国际大都市的定位,实行学科交叉,产学互动,培养适合市场经济需求、具有设计创新和审美意识,掌握工业设计理论和技能,具有较为坚实的工程技术基础的应用型工业设计人才。工业设计专业自开设以来,每年招生人数始终控制在25人左右,目前共有本科生99人(其中2011级23人,2012级24人,2013级25人,2014级27人)。现有专职教师9人,其中副教授3人,讲师4人。助教2人;具有博士1人,硕士4人,%。专业教师队伍的年龄、学缘结构合理,富有活力和凝聚力。二、专业发展现状段落文字:宋体,小四号,(英文用TimesNewRoman体,小四号),两端对齐书写,段落首行左缩进2个汉字符。(段落中有数学衣达式时,可根据表达需要设置该段的行距),段前0磅,段后0磅。从社会发展来看,随着我国经济建设的快速发展,特别是木世纪,创意设计产业在中国迅速崛起,工业设计的发展越来越受到各级政府部门的高度重视。根据最新发布的上海市文化创意产业发展“十二五”规划,上海力争到20