文档介绍：铸师魂,扬师德——教师成长之路的艺海拾贝
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“十年树木,百年树人”,自从踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路。古语道:师者,传道、授业、解惑也。这句话诠释着作为一名教师的职业内涵。我们教育学生的首要目的就是“传道”,即教授做人的道理,其次才是知识技能。
教育家蔡元培先生曾说:“要有良好的社会,必先有良好的人;要有良好的人,必先有良好的教育。”我认为要有良好的教育,必先有优秀的教师,教师的优秀品德和文化素养是能否培养好学生的关键之处。那么如何做一名好教师?首先要有崇高的责任感,才能培养出优秀的学生。言传身教,为人师表是师德师风的具体体现。亲其师信其道,教师工作的示范性和学生的向师性,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。在我们的周围或许会听到这样的事情:某位老师上课迟到、拖拉、时间观念不强等,在学生心目中产生了不良影响;还有的老师把主要精力放在其它的事业上,对本职工作漠不关心、敷衍了事;学生们还反映某些教师缺乏责任心,备课不认真,教学内容陈旧,教学方法呆板等等。孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。我们教师对学生的关心和爱护,对职业的热爱和投入,对同事的团结和合作,对学术的锐意进取,对自己的严格要求,时时刻刻地影响着学生的学习与健康成长,以及本学科的教学质量。学高为师,身正为范,这就是一名优秀教师的人格魅力所在。
一所学校的发展要以师为本、以师德为先,一流的师德师风也是一所学校的精神风貌和人文风格标志。我们看到,通过广大教师的爱岗敬业、辛勤耕耘、前赴后继、无私奉献,铸就了我校光辉灿烂的宏伟蓝图!尊敬的各位老师,让我们继续共同肩负起国家和人民赋予我们的责任,以良好的师德擎起教育的蓝天!
在我的童年记忆中,我最敬佩的人就是老师,记得最深刻的一句话就是
“教师是人类灵魂的工程师”。教师是阳光下最辉煌的职业,它用笔在肥沃的大地上耕耘,用语言播下希望的种子,用辛勤的汗水浇灌,用雨露的爱心滋润,这就是人民教师崇高的劳动、光辉的形象!正是这种神圣的职业,给了我对教育工作的热爱,给了我无穷的力量,给了我对人生的渴望与孜孜不倦的追求与信念,也更加坚定了我的理想。
当我第一次以教师的身份出现在一所农村中学的课堂上时,我的心情无以言表,是多么激动、多么自豪、多么骄傲!然而,俗话说“醉后方知酒味浓,为师方知为师难”,我深切地体会和感悟着师德的内涵。为了上好一节英语课,我认真钻研教材、研究教法,分析农村学生的实际情况,认真阅读各种有关的参考资料,积极向有经验的教师请教,认真备好每一节课。特别是刚开始学习二十六个字母的时候,有很多学生对于英语在脑海里没有任何意念,不知其作用和学习的目的,学习的时候难度很大,学生对于发音要领掌握不准,书写也欠规范,有很长时间没法进行新课。后来慢慢摸索,对字母和音标学习总结规律,找到了一套适合学生学习的方法,很快同学们就对英语的学习产生了浓厚的兴趣。特别是后来的字母歌、生日歌、会话、讲笑话、故事等语言项目,让孩子们尝到了语言的魅力,为更好地学习奠定了良好的基础。在夜深人静时,劳累了一天后,躺在床上的我会露出欣慰的微笑。我付出,我收获,我值得。这些孩子们就是我的骄傲,我就是一名教师。
假若学生是一朵朵含苞待放