文档介绍：---------------------------------作者:_____________-----------------------------日期::_____________小主持人大赛主持词小主持人大赛主持词【篇一:小学主持人大赛方案】小学主持人大赛方案1、小学主持人大赛方案为激励同学们爱国、奋发、勤学、向上的精神,倡导建设和谐校园,丰富校园文化生活,发掘、培养优秀的校园小主持人,由我校少先队大队部举办的“放飞梦想”校园主持人大赛即将拉开帷幕。本次活动旨在,发现校园主持人才,提升专业素质,开阔眼界、增长见识,以更好地适应信息社会高速发展的需求,成为具有崇高理想和价值追求的时代接班人。大赛以中队海选方式报名,比赛首先进行初赛和复赛,最后产生10名选手参加决赛,决赛表现优异者将以学校的名义推荐参加7月份在北京举办的全国中小学生主持人大赛,届时成绩优异的同学将能参与伦敦奥运会的报道工作。比赛内容初赛项目::限时30秒;:限时1分钟;复赛项目::限时40秒;b、才艺展示:舞蹈、声乐、器乐、戏剧、表演、书画、魔术等,任选其一。2分钟内;c、自定节目主持:2分钟自定节目主持,选手自己设定节目类型、节目形式、主持方式;决赛项目::限时1分钟;:舞蹈、声乐、器乐、戏剧、表演、书画、魔术等,任选其一。表演所需服装及乐器道具自备,才艺展示时间为3分钟之内;:时间3分钟;:20xx年6月7日—11日比赛时间:20xx年6月12日—21日(初、复、决)报名地点:一至三年级报名点:三(1)班负责人:王美齐赵思齐三(4)班负责人:宋伊蕊吕思琪四至六年级报名点:五(1)班负责人:李寒露漆佳一五(2)班负责人:郭雅蒙曹雅鑫五(3)班负责人:井浩然穆玉枞五(4)班负责人:侯尉冉霍嘉怡五(5)班负责人:郭天昊胡佳腾2、小学十佳小主持人比赛活动方案为进一步丰富校园文化生活,选拔培养优秀主持人才,推动学校少先队活动和“红领巾电视台”的建设。特开展“小小金话筒”十佳校园主持人评选活动。一、参评条件:,口齿清楚,声音富有感染力,表达能力强,有较强的文字功底和清晰流畅的表达能力;,临场应变能力强;,外形良好,气质大方,有亲和力;二、参评对象:全校各年级(每班选送二人,一男一女)三、选拔流程::班主任在班级经过公平、公正评比,选拔男女生各一名填写报名表,参加学校评比。:为保证公平、公正,现场进行抽签,按抽签号码参加评比。(1)自选项目以主持节目的形式参加,策划主持自己喜欢的一个节目参加比赛,时间为3分钟以内。(2)现场抽考现场抽取短讯一则(短讯会准备若干份,根据年段特点,抽取短讯难易程度有所不同),选手即时模拟播报。:(暂定)20xx年5月20日下午1::梦想剧场四、评分细则:(30分):吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动,语速适中,语调自然。(10分):仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体。(20分):有较强的现场感染力,能引起评委的共鸣。(20分):切合自身实际,符合小学生年龄特征。【篇二:小主持人大赛串词】校园第五届“金话筒”小主持人大赛主持词主持人:魏宇彤a()、黄楚一b()、王子优c()、李俊怿d()、马佳彤e()、王瑞知f()a:尊敬的各位领导、老师b:亲爱的各位家长、同学们齐:,也是第四届“金话筒”小主人大赛金话筒得主,,我是第二届小主持人大赛“银话筒”得主,:学校播音站站长,我是秦伟恒、范政伟、格格陶莉今天的主持人大赛就由我们共同主持a:我们的口号是:齐:圆主持梦想展真我风采!(出示ppt)c:十月是一个硕果累累的季节。明媚的阳光,飒爽的秋风,让我们心与心的距离更加地靠近d:十月是一个***奔放的季节。洋溢的年华,如火的童年,燃起我们一展个人主持魅力的***e:为了推进学校红领巾广播站的发展,培养队员的语言表达能力,充分展示三小队员的精神风貌,在前四届主持人大赛顺利告捷的基础上,拉开了第五届“金话筒”小主持人大赛的序幕f:这里是第五届校园“金话筒”小主持人大赛的比赛现场,首先向大家介绍今天比赛的评委,他们是辛勇老师、胡丽娥老师、武秀梅老师、高华老师、刘霞老师,对他们的到来我们表示热烈的欢迎,和衷心的感谢!a:本次比赛由德育处主办、体卫艺处大力配合,感谢各个部门老师的辛勤付出b:今天各位参赛选手的家长也来到了我们的比赛现场,他们既是选手们的化妆师,同时也是观众,是我们