文档介绍：浅析现代教育技术在独立学院教学工作中的作用
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【摘要】:随着现代高新技术的突飞猛进,现代信息技术尤其是计算机多媒体技术和网络通讯技术得到了推广普及,从而有效地改变了人类的思维和学习方式,它很快地被引入到高等院校的教学工作之中。本文通过对现代教育技术的诠释,进而阐述了其在独立学院教学工作中的地位作用,以及在独立学院教学活动进程中的发展方向,有效地阐明了现代教育技术在独立学院教学工作中不可缺少更不容忽视的一种现代化教学手段。
【关键字】:信息技术;教育教学;高等学校;地位作用
随着现代高新技术的突飞猛进,现代信息技术尤其是计算机多媒体技术和网络通讯技术得到了推广普及,从而有效地改变了人类的思维和学习方式,它很快地被引入到高等院校的教学工作之中。我国独立学院是在信息技术时代里诞生和发展起来的新型高等学校,其办学模式和教学工作日益受到社会的关注,在它的教学活动中,现代教育技术在课堂教学和实践教学过程中扮演着重要的角色,现代教育技术在教学工作中彰显出极其重要的作用。
一、对教育技术的诠释
1994年,美国AECT协会发表教学技术定义——“教学技术是为了促进学习,对有关过程和资源进行设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践”。这一定义表明了教育技术既是一个实践领域,它运用技术的手段与方法,优化教学过程,促进学习者的学习,同时又是含有设计、开发、利用、管理和评价等五个范畴的知识体系,是教育学科体系中属于技术层次的理论与实践紧密结合的应用学科。
简单地说,教育技术就是教育中的技术,是人类在教育活动中所采用的一切技术手段和方法的总和。它包括有形的物化技术和无形的智能技术两个方面。所谓有形的物化技术,是指以一定物质的外形为基础的工具、设备、方法。比如在教育过程中使用的各种媒体技术——幻灯、投影、电视、计算机多媒体、网络通讯技术等等都属于有形的物化技术。而无形的智能技术则是人类根据科学原理和实践经验而开发的具体操作程序和方法。比如现在在教学过程中普遍采用的教学系统设计方法就属于无形的智能技术。
二、现代教育技术在独立学院教学工作中的作用
在高等学校的教学进程中,教育者通过对教育技术的合理应用,包括媒体技术和智能技术的应用,改变传统教育的教学内容、教学手段和教学方法,就可以有效地促进和改善学习者的学习,实现教师教和学生学的最优化。因此,在高等院校的教学工作中,无论是在理论领域内还是在实践领域中,现代教育技术都会发挥着重要的作用。
作为我国高等学校一种新型的本科教育教学机构——独立学院,它诞生在信息时代,它的教学工作需要现代教育技术作为支撑,而现代信息技术为独立学院教育的进步与发展也创造了良好的机遇。为了能够在信息时代中前进和发展,独立学院必须迎合信息时代的挑战,在教育教学工作中,把计算机多媒体技术和网络通讯技术为基础的现代教育技术充分地利用于其课堂和实践教学之中,凭借其特有的观念、手段和方法,在教学内容、教学手段和教学方法三个方面发挥着日益重要的作用。
首先,现代教育技术的应用使得独立学院的教学内容既能迎合其人才培养目标的需要,又能适应当前信息化社会的发展趋势。独立学院是以培养应用性人才为目标的人才培养模式,是一种有目的、有针对性的培养出直接