文档介绍：---------------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________用比例解决问题习题-、填空. ( )的量,一种量变化,另一种量( ),如果这两种量中( )的两个数的( )一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做( ),关系式是( ). ( )的量,一种量变化,另一种量( ),如果这两种量中( )的两个数的( )一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系叫做( ),关系式是( ).二、下面每题中的两种量是否成比例?如果成比例,成什么比例关系?,路程和时间。(),总价和数量。(),每行站的人数和站的行数。(),方砖面积与所需块数。(),运送货物的总量和辆数。(),读书总页数和天数成()比例关系。,长和宽成()比例关系。()比例关系。三、,积与另一个因数成正比例.( ),宽和面积成正比例.( ),吃掉的和剩下的成反比例.( ).( ),分数值和分母成反比例.( ),方砖的边长和所需块数成反比例.( ),方砖面积和所需块数成反比例.( ),被除数和商成正比例.( )四、,麻袋的数量和每袋化肥的重量.( ) ,加数和另一个加数.( ) ,运货次数和运货的总吨数这三种量中,成正比例关系是( ),成反比例关系是( ). ,运货次数和运货总吨数. ,每次运货的吨数和运货总吨数. ,、根据条件说出数量关系,并判断成什么比例。1、食堂买3桶油用了780元,照这样计算,买10桶油需要多少元?因为()一定,相关联的两种量是()和()得数量关系式:所以()和()成()比例关系。2、生产一批自行车,计划每天生产30辆,需要生产20天;实际每天生产了50辆,实际生产了几天?因为()一定,相关联的两种量是()和()得数量关系式:所以()和()成()比例关系。六、变式练习:小明家到学校共1200米。今天早上上学3分钟共走了180米,照这样的速度,还要走多少分钟才能到学校?七、,图上的4厘米,表示实际距离200千米,这幅图的比例尺是多少? 、乙两地相距240千米,画在比例尺是1∶3000000的地图上,长度是多少厘米? ,用3厘米的线段表示实际距离600千米。量得甲、,甲、乙两地的实际距离是多少千米?  ,每本36页,可订40本,若每本30页,可订多少本? ,锯3段需要9分钟,如果锯6段,需要多少分钟? ,修了20天后,还剩下4800米,照这样计算,剩下的路要修多少天?,重1200千克的这种钢材,体积是多少立方分米?()  :4000的平面图上,量得一块三角形的菜地的底是12厘米,高是8厘米,这块菜地的实际面积是多少公顷?  。照这样的速度,从甲地到乙地共行驶5小时。甲、乙两地相距多少千米?(用比例解)  ,每小时行64千米,5小时到达。如果要4小时到达,每小时需行驶多少千米?(用比例解)  ,原计划每天修360米,30天可以修完。如果要提前5天修完,每天要修多少米?(用比例解)  ,如果每天修120米,8天可以修完;如果每天修150米,可以提前几天可以修完?(用比例方法解)  ,总长12千米,。照这样计算,修完这条路还要多少天?(用比例解答)  ,如果每天修120米,8天可以修完;如果每天多修30米,几天可以修完?(用比例方法解)  ,138元可以买多少本这样的练习本?(用比例解答)  ,,42天可以烧完。实际每天节约1/8,实际可以烧多少天?(比例解)  ,,照这样的速