文档介绍：以就业为导向,培养体育教育创新型应用人才
(作者:___________单位: ___________邮编: ___________)
论文关键词:高专体育教育就业导向创新型应用人才培养策略
论文摘要:新就业体制的建立,为高专院校体育教育专业的教育教学改革提出了新的课题,以就业为导向是高专教育的基本定位。为实现这一定位,应采取以下培养策略:培养学生和教师的创新精神、创新人格和创新能力;改革学生评价标准和转变教师的教学方式;营造创新氛围和实现产学研合作。
一、高专体育专业毕业产}就业难的原因
在激烈的就业竞争一中高专院校体育教育专业的毕业/}处在一个火缝中:上有体院、师范院校及普通高校体育专业的本科毕业/}__,下有高、中等职业技术学校的体育毕业产}:,这使高专院校体育专业的毕业产}处于一种非常尴尬的境地。理论上逊色于体育本科/},动手能力又比小过高职和中专/}__,使之在就业的激烈竞争一中处于十分小利的地位。分析其原因,有以下儿力面:
根据教育部门提供的数字,自从1999年高校扩招以来,高校毕业产}数量与日俱增,总量上供过于求。2005年,中囚普通高校毕业产}人数达338万,比2004年增加了58万人,%;2006年个囚普通高校毕业/}达到413万人to。2007年个囚普通高校毕业/}总人数将达495万,比2006年增加82万,%。北京大学教育学院对2005年毕业/I所做的一项调查显示,”211”I_程重点大学毕业/I就业率达到85%,而一般专科院校只有59%}`}o“十一五”期间个囚将有2500万以上的普通高校毕业/}需要就业,毕业产}人数再创新高,毕业/}供大于求的+.力将进一步增大。
2用人单位的人事聘用制度造成的就业难
现在各用人单位都有文凭要求,尤其是用人单位需要为迎接各种评估、考核以及单位间的相勺_攀比,而小顾自身实际需要,一味地追求高文凭的毕业/}_。本科/}都难以就业,高专产}就史难就业。
从学历层次看,就业困难者卞要集中在大专和高职毕业/I-_。尤其是适合体育教育专科毕业产}就业的学校传统体育岗位小足,而非传统就业岗位比重又小断加大。这就造成高专体育教育专业毕业产}就业难上加难。
对于大多数大学产}来说,大学阶段过的是一种单纯而有保障的/I活,学习、/I活都较有规律,这样的/I活与现实社会自然存在一定的距离。大学产}对就业面临的各种实际问题缺乏必要的心理准各,一日_就业受挫,就会一片茫然,小知所措。
,知识结构小健个
用人单位除了要求学产}有一定的专业水平,还要求具有公共关系能力、合们能力、实践能力、组织f}}调能力和专业应用能力等。但实际上,学校对学产}这此力面的挤养还是有较多欠缺的。体育教育专科学产}就业时表现出职业能力小足,卞要反映在知识结构小健个,专业知识小系统、小扎实,综合技能水平小高,缺乏一专多能等力面。
}缺乏有效整合
(1)课程设置小合理,课程内容陈III
教师知识结构史新较慢,选修课实效性差,专项课过分强调竞技技术,课程项目开设过多并需同于本科课程体系,缺乏针对市场