文档介绍：:..青少年殊活动方冷一、活动口号“感恩,沟通,欢乐"二、活动目的1、通过亲子群体间的活动交流,增进家长及孩子间的感情,提高孩子的综合能力,增强家长与孩子之间的信任,更好地发展孩子的社交能力。2、通过活动增进家长们的相互了解,学校与家庭之间的了解,沟通教育心得。三、活动时间:20xx年9月14日四、工作小组组长:李伟副组长:王恒耿组员:朱秋生颜廷辉李倩五、 :周广州田野王文峰2•场地、器材布置负责:3•活动图片拍摄及新闻报道:4•宣传及音响负责:5•纪律及秩序管理:6•安全救护管理:六、参赛队领队教师及负责教师朱秋生颜廷辉李倩王恒耿二•主题活动1•活动名称篮球接力大比拼(1)以班级为单位(每组至少8名同学、8位家长),每组选4对选手(要求亲子组合),分男生、女生分别竞赛。(2)不能用手,只允许用身体的其他部位两人配合边夹球边行进,中途若掉球要回到起点或折返点重新岀发。(3)一对选手一个来回后接力给本组下一对选手,那一组4对选手先完成队伍获胜。(4)男、女组各取前两名,共四组再决赛一次评出前三名。器材:四个篮球2•活动名称■…风雨人生路活动目的:增进亲子之间的感情,父母与子女互换角色,体验彼此换位后的感觉。通过角色互换增进彼此之间的了解。材料:绳子、篮球、板凳、瓶子等障碍若干活动步骤:1•工作人员先在场地上用材料布置四套障碍。2•以宿舍为单位,每一宿舍选岀一对亲了,四组同时参加。3•首先用眼罩将同学眼睛蒙上,开始由父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进,其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点,然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。4、亲子角色互换,让父母蒙上眼罩,由了女牵引父母行进,重复以上的步骤,直到最后一组成员会到起始点,活动结束。5、用时短且所碰障碍最少者获胜,取前三名,倒数三名亲子表演节目。6、各组成员分享自己的活动感受。7、分享结束,让子女拥抱父母,并对他们说出你的感想。8、总结,有时候亲人之间并不缺少爱,缺少的可能只是…种沟通,在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思考问题,子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易,使他们懂得珍惜那份爱,父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了女的感受或许比一味的给与更重要。3•画图游戏一我们未来的家材料:A4的白纸,彩笔。现在请大家以家庭为单位,一起合作画一幅你们理想的未来之家,并为这个家命名。时间为10分钟,并同大家分享你们的想法。三、活动结束:1、请家长和同学用一句话说说今天的感受。2、由同学颁发:“最佳接力宿舍奖”--“最佳信任奖”--“最佳理想奖"最默契亲子奖青少年繇嗣方鶴二一、活动形式:亲了竞赛活动二、活动目的:1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学半之间等亲近关系配合、师生关系,有助孩子身心健康成长。2、通过参与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情。三、活动时间:20xx年5月31日(星期一)下午4:00-6:30活动地点:高家基小学校园山顶操场四、活动准备:1、活动方案,有关表格。2、竞赛游戏活动有关准备。3、奖品准备。4、发动家长。五、活动内容:1、活动前准备。2、欢迎家长。3、亲了竞赛活动开展:1) 活跃气氛:亲子跳大绳游戏。规则一一家长牵着孩子共同成功跳入大绳,然后共同成功跳出大绳。成功者即派发小奖品。2) 亲子抢板凳:规则——家长和孩子分组同时进行抢凳,8个家庭同时PK,按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。3) 亲子大象抛接投沙包:规则一一孩了弯腰如大象状转5圈,再抛出球,家长于远处接球。按命中数顺序定名次派发小奖品。4) 二人三足:规则——根据现场定跑道,5个家庭同时PK,按到终点的先后名次派发小奖晶。5) 妈妈认孩:规则——5名妈妈蒙上眼睛,孩子们随机站于妈妈们前,妈妈们通过触摸孩了的头部或脸部认孩了;认出自己的孩子的话就抱着。按情况派发小奖品。6) 家长、孩子、老师分享活动体会。7) 亲子派发、分享礼品。六、活动结束:活动结束,整理相关物品:提醒大家注意交通安全,各自返家。青少年蔚歸方薪三活动目标:帮助家长创造与孩子间的交流、交往平台,促进2L童健康成长。参加人员:六(2)、六(3)、六(5)班全体家长、学生、班主任、体育教师、当天下午有课的科任老师。活动地点:学校篮球场、足球场。活动时间:20xx年12月8日(星期三)下午14:30-16:40活动组织:总指挥:曾见阳活动协调:邓焕金组织组长:温惠君组织人员:唐东成、何小平、陈少岩、