文档介绍：:..心态演讲稿:调整学习心态心态演讲稿:调整学习心态有一个故事:一天,有位大学教授特地向日本著名禅师南隐问禅。南隐先是以礼相待,却不说禅,他将茶水注入这位来客的杯子,杯子已满还在继续注入。这位教授眼睁睁地望着茶水不停地溢出杯外,终于不能沉默了,大声说道:''已经漫出来了,不能再倒了。”“你就像杯子,”南隐答道:''里面装满了你自己的看法,你不先把自己的杯子倒空,让我如何对你说禅。”从这个故事,我们可以看出一个道理,学习的心态要端正,也就是说要虚怀若谷,有的同学在学习中一碰到难题,就不想做、不想思考了;还有的同学明白了一点就以为自己都会了,用不着深入思考了,这些都是不敬学的表现。古时候的学者,很多都在书房里供着孔子,读书的时候也是先焚香、沐浴,至少先洗净手,再读书,为什么呢?因为他们敬学,这不是迷信,相信孔子能保佑他,相信上帝能保佑他,而是制造一种学习的氛围,这种氛围就是一种敬学的氛围,是一种虚怀若谷的氛围。也有一些同学说,学习有什么用,人生不就是吃喝享受吗?我家里的钱花不完,那我还努力学习干什么?是这样吗?人活着,总该有点追求吧?总该有点理想吧?知识是什么,是太阳,是月亮,知识就像太阳、月亮的光辉,一生照着你,你想不断拥有一种不一样的眼光来看世界、看人生吗?知识就是一个窗口,我们爱它,并不因为它是一个东西,一件物品我们才去追求它,而是因为它是生命中的阳光,是空气、力量!俗话说:“腹有诗书气自华”,通过学习,可以培养一个人的贵族气质,英国人学习的目标之一,就是培养一种绅士风度。当然,我们所说的贵族,不是商店里、大街上贴的广告,那种贵族是指有钱人,而真正的贵族气质,是要通过不断地学习来获得的,是那些真正的受人尊敬的人。不知道大家知不知道王力这个人,他是北京恩波智业研究所所长。曾有一个记者问他知识的价值,他回答说:“毛泽东当初一个主意,农村包围城市,你说值多少钱?”一一整个一个中国。相传在七、八十年代,中国一家企业从国外进口的机器设备出了故障,中国的技术人员找不到毛病所在,只好请外国专家来诊断,外国专家经仔细检查后,发现是一颗螺丝松了。于是,他把它拧紧后开出了一千美元的账单,中方大为惊讶,说你只是拧了一下螺丝,就收一千美元,这也太贵了。外国专家说那好吧,我把账单分开算,拧紧螺丝收一美元,发现问题收九百九拾九美元。所以说一个人不能没有知识,没有知识就会不明事理。无知无识不可妄称知识分子”。什么样的人才是“知识分子”呢?比如说苏秦:苏秦在战国时期使用连横之策而闻名天下。苏秦是鬼谷子的学生,学成后到秦国去游说秦王富国强兵,秦王不理,游说失败。苏秦落泊回家,家里人不理他,冷落他,他便悬梁刺股,奋发学习。第二次出来游说,成功,组成了燕、赵等大国连横对付秦国。苏秦功成名就后回家,家里人又对他十分热情。但苏秦明白“兔死狗烹”的道理,于是制造敌人,以使他继续有利用的价值。他的同学张仪来找他求职,他故意冷落讥讽张仪,张仪开始很生气,但后来张仪知道了苏秦的良苦用心后,十分感动。他在齐国被人行刺,临死之前,他对齐王说:“对外宣布我是间谍,现在被杀死了,是为齐除害。请刺客前来领赏。”刺客果然前来,结果中计。苏秦善于活学活用,这就是知识分子的典范。好了,我们现在有了求知向上的欲望,那我们