教育学教学PPT教育课件.ppt

文档介绍：第一节教学概述第二节教学过程第三节教学原则与方法第四节教学设计第一节教学概述一、教学的概念(一)、教学的产生学校产生以前:教学活动同生活本身是同一回事。特点:自发的、偶然的、:教学从生活本身分化出来。特点:自觉的、经常连贯的、日益定型。广义的教学是泛指那种经验的传授和经验的获得的活动狭义的教学是指教师的教和学生的学的双边统一活动,其活动的目的是使学生掌握一定的知识、技能,同时身心和思想品德获得一定的发展。(从教学的本质特点出发)(二)、教学的定义教学与智育是既有区别又有联系的两个概念。,但不是唯一途径;智育是教学的主要内容,,还包括传授技能,培养学生的能力等其它方面。二、教学的地位和作用(一)教学的地位教学是学校的中心工作(二)、(社会作用)(个体作用)三、,,培养学生的能力,、心理品质和行为****惯第二节教学过程一、教学过程的本质(一)教学过程的概念教学过程是教师教和学生学相结合或相统一的过程,亦即教师指导学生进行学****的活动过程。