文档介绍：吴兴区爱山联盟师徒结对协议书为充分发挥爱山联盟名师的示范引领作用,帮助年轻老师迅速成长,促进联盟教师群体共同提高,根据吴兴区教育局《关于中小学名教师考核与管理试行办法》和《关于建立学校教育发展联盟,推进区域学校联片组团发展的实施方案》等文件精神,经师徒双方共同商议,特签订吴兴区爱山联盟师徒结对协议如下:一、,为人师表,树立良好的教师形象。在师德、工作态度、教学业务等方面为徒弟作出榜样。无私传授教育教学经验,积极提供学****材料的信息。,每次课后为徒弟开展课后分析,并有详细的记录。,每次听课后对徒弟的课进行课后点评,并有详细的记录。、网上“名师长廊”专页、名师博客等为平台,与徒弟开展经常性研讨活动。二、,热爱学校,尊敬师傅,关心学生,为人师表。积极钻研教育教学理论,认真执行教学常规,主动争取师傅的帮助,虚心学****有疑必问,有惑必解。,每次认真听取师傅的课后分析,并认真作好记录。,每次听课后与师傅进行交流,听取师傅的课后点评,并认真作好记录。。。三、,为师徒完成协议中任务创造条件,提供方便。,期终考核,对优秀师徒每学年进行评比、表彰、奖励,并纳入教师个人年度考核。四、预期目标徒弟在师德师风、独立处理教材、课堂教学能力、教学研究能力等各方面在原有基础上有较明显的进步,如校级公开课或教学水平达到本校领先水平,公开课、学科基本功比赛及教育教学论文等获区二等奖及以上等。师徒双方各司其职,团结一致,认真履行本协议的各项条款。本协议书自2010年8月起生效,至2012年7月止,协议期限为两年。协议书一式四份,师徒各执一份,师徒所在学校各留存一份。师傅(签名)             徒弟(签名)校长(签名)             校长(签名)学校(盖章)  学校(盖章)  2010年6月29日