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附件3:
广东省高等教育教学改革工程项目
申请书
项目名称:地方高校化学学科实验教学改革与实践
申请人:
申请学校: 湛江师范学院(盖章)
通讯地址: 湛江市湛江师范学院化学学院
邮政编码:
联系电话:
传真:
电子邮箱:
广东省教育厅制
二○○六年五月
一、简表
项
目
简
况
项目名称
地方高校化学学科实验教学改革与实践
项目类别
A、总体研究√B、专业大类
C、教学管理 D、自选项目
申报项目类别
A、一般项目
B、资助项目
起止年月
-
项
目
申
请
人
姓名
莫春生
性别
男
出生年月
1956年2月
专业技术职务/行政职务
教授/二级学院院长
最终学位/授予国家
学士/中国
所在
学校
学校
名称
湛江师范学院
邮政编码
524048
电话
0759-3183176
通讯
地址
湛江市湛江师范学院化学科学与技术学院
主要教学工作简历
时间
课程名称
授课
对象
学时
所在单位
2002-2006
物理化学
本科生
520
湛江师范学院
2003-2005
物理化学实验
本科生
380
湛江师范学院
2002-2006
高等物理化学
硕士研究生
50
湛江师范学院
主要教学改革和科学研究工作简历
时间
项目名称
获奖情况
2003-2006
《人才培养模式改革研究》,校级
2002-2005
《乳状液的微分电分析研究》,校级
2005-2006
《植物油微乳化及其性质研究》,省级
项
目
组
总人数
职称
学位
高级
中级
初级
博士后
博士
硕士
参加单位数
10
10
1
2
1
1
主要成员
(不含申请者)
姓名
性别
出生年月
职称
工作单位
分工
签名
石晓波
男
教授
湛师化学学院
制定大纲
选编实验
何金兰
女
教授
湛师化学学院
选编实验
杜建中
男
教授
湛师化学学院
制定大纲
选编实验
沈戮
男
副教授
湛师化学学院
制定大纲
选编实验
冯宗财
男
教授
湛师化学学院
选编实验
庄国雄
男
副教授
湛师化学学院
选编实验
夏敬民
男
教授
湛师化学学院
制定大纲
选编实验
刘生桂
男
副教授
湛师化学学院
选编实验
苗碗根
男
副教授
湛师化学学院
选编实验
二、立项依据:(项目的意义、现状分析)
《高等教育法》明确指出:高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才。对于地方高校化学学科,实验教学在创新人才培养和素质教育中起着非常重要的作用。然而,传统的化学实验教学受原苏联教学模式的影响,越来越显现出其诸多弊端:
1、重理论、轻实践,重知识、轻能力的教学模式,使培养出来的大多数学生缺乏创造性、缺乏分析问题和解决问题的工作能力。在传统的实验教学中,学生的实验只是按标准的程序验证原理和定律,实验教材对所需的仪器设备、线路连接、操作步骤、观察内容、乃至实验结果等均已详细说明,这样的实验,很难达到培养动手能力、分析与解决问题能力的目的,创新意识的培养更是无从谈起。
2、传统的化学实验教学依附于理论课程,四大化学(无机化学,有机化学,分析化学和物理化学)各自设置实验、实验又依附于理论课程的教学体系,这种传统的实验教学方法存在的问题:〈1〉、实验课仅仅是对理论的简单验证,缺乏对所学知识进行融会贯通,举一反三能力的培养。〈2〉、实验内容重复,缺乏完整性,仅局限于本课程内容的实验,而与其他课程的横向联系较少。〈3〉、缺乏对学生综合素质的培养,如综合实验能力、实验设计能力和研究能力的培养,每一课程实验结束时,学生仅仅是做完了某门课程的实验,而对实验课程的总体缺乏认识。〈4〉、实验内容陈旧老化,不能体现现代科技发展水平。〈5〉、实验室、实验仪器被各分科实验室占有,利用率低。〈6〉、实验技术人员难以真正统一管理。
上世纪八十年代以来,随着科学技术的进步,特别是材料科学,生命科学,微电子技术等领域的快速发展,不少高校的化学实验课程教学在内容和模式上都在进行改革探索。力求减少经典,增加现代,在有限的学时内,使学生掌握的化学知识与技能与时代的发展同步。如复旦大学、南京大学、浙江大学、中山大学、武汉大学、厦门大学、北师大等许多重点大学先后均进行了化学实验教学体系改革,经过实践检验已经取得了不少成功经验。