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上传人:2072510724 2016/1/18 文件大小:0 KB

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文档介绍

文档介绍:幼师岗位培训心得体会今年我有幸参加了XX县组织的幼儿教师岗位培训,听取了多位专家及县优秀教师的知识讲座,让我受益匪浅。通过这次学习,我对教育教学工作有了一个全新的认识,我们处在一个突飞猛进的科学化时代,我们教育的对象是国家与民族的未来,教师唯有不断自我发展、自我提高、自我完善,才能更好地做好幼教这份神圣的职业。作为一名小班的老师,很深刻地意识到职责的艰辛,我们要把我们的爱给孩子,用丰富的知识和技能,宽容的爱去感染他们,为孩子打开一扇扇窗户,让孩子看到一个色彩斑斓的新世界。在很大程度上,热爱孩子就是热爱教育事业,然而热爱孩子并不是一件容易做到的事,让孩子体会到教师的爱就更加困难。因为我们对孩子的爱,是一种只讲付出,不求回报、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。孩子一旦体会到这种真情,就会“亲其师,敬其师”从而“信其师”,孩子才能真诚的去爱别人。这次培训让我记忆犹新的就是县幼儿园范老师所上的课“如何防止幼教的小学化”,是的,我们农村的大多数家长往往以孩子在园识多少字、会拼多少拼音、会背几首古诗等来衡量孩子的在园成果,他们往往不理解我们的工作成果,这就要我们教师去做家长的工作,及时与家长沟通,真正意义上做到“家园共育”。范老师提出应以丰富的游戏活动促进幼儿综合能力的提高,游戏是幼儿最喜爱的活动,是幼儿生活的主要内容,符合幼儿身心发展的特点。如何让家长走出教育教学误区,我们可以通过开家长会的形式向家长讲解科学的教育方法,让家长知道如何看待幼儿的发展,如何评价幼儿园和幼儿教师的工作,经常邀请家长参加“家长开放日”活动,让家长观看幼儿园的一日生活,了解幼儿园的课程,了解自己孩子在幼儿园的表现,了解教师的辛苦工作,促使家长对幼儿教师的职业有一个全面的认识,真正意义上做到家园共育。本次培训让我更加深刻地了解到“3-6岁幼儿的学习与发展指南”,让我知道我们小班的孩子的学习与发展,我们要通过观察去了解每个孩子的特性、特长与欠缺,从而更好地去引领孩子,指导孩子,我们要从健康、语言、社会、科学、艺术这五大领域去完成我们孩子的在园生活。在今后的教育教学活动中,我一定要做到用爱的目光关注孩子,用爱的微笑迎接孩子,用爱的细节感染孩子。喜欢孩子要真心,教育孩子要精心,引导孩子要耐心,服务家长要热心,相信心中有太阳,人生就没有阴雨天,一定把教育事业坚持到底。

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