文档介绍：社会心理学知识
第一节概述
社会心理学的定义
社会心理学是研究社会情境中的人的心理过程及其行为规律的科学
介于心理学、社会学、文化人类学之间的一门中间性、边缘性学科
1908年,美国社会学家罗斯《社会心理学》、英国心理学家麦独孤《社会心理学导论》的出版,标志社会心理学的诞生。
《社会心理学》(1924)开创了实验社会心理学的研究方向
社会行为和社会心理
社会心理学的研究对象是人的社会行为
社会行为:社会行为是人对社会因素引起的,并对社会产生影响的反应系统,包括个体行为、亲社会行为和反社会行为、人际合作与竞争、群体决策等
社会心理:社会刺激与社会行为之间的中介过程,是由社会因素引起并对社会行为具有引导作用的心理活动
勒温的公式:B=f (P,E)。其中B-行为, P-人格, E-环境, f-函数关系
人际交往心理
个体社会心理
2
1
群体心理
3
社会心理
4
社会化
自我意识
社会动机
社会知觉
态度
社会学系
人际关系
人际沟通
群体凝聚力
群体心理氛围
个体与群体的关系
风俗
时尚
阶层
阶级
民族心理
社会心理学的研究范畴
社会心理学发展的三阶段
美国学者霍兰德分为三个阶段
哲学思辨阶段:从古希腊开始,到19世纪上半叶
特点:根据哲学思辨及社会准则来认识社会行为
经验理论阶段:从19世纪中叶到20世纪初,是社会心理学的形成时期
特点:在观察的基础上,对人类的心理活动和行为方式进行客观的描述和分析
实证分析阶段:20世纪20年代至今
特点:从描述转向实证研究,从定性研究转向定量研究,从纯理论研究转向应用研究
社会心理学研究应遵循的原则
价值中立原则
对一些反社会的价值观和一些引起心理障碍的价值观念,咨询师应该进行积极的干预和引导。
系统性原则
伦理原则
主要研究方法
实验法
观察法
调查法
档案研究法
实验法
实验法是判断因果关系的唯一方法,是社会心理学中最常用的研究设计方法。
自变量:研究者操纵或改变的变量,目的是了解它是否会对其他变量产生影响。
因变量:研究者所测量的变量,目的是了解它是否会受到自变量的影响。
社会心理学的主要流派
社会学习论
试图通过学习机制来解释人们社会行为的形成和变化,认为先前的学习对现在的行为有决定作用
在社会学习论看来,学习过程有三种机制:联想、强化和模仿
联想
看到白大褂,就想到打针,所以感到害怕。
强化
婴儿因第一次发出“妈妈”的叫声,得到了爱抚,以后为了得到这种结果,会不断地叫“妈妈”。
模仿