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《双手击地传接球》教学设计.doc

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《双手击地传接球》教学设计.doc

上传人:zbfc1172 2019/11/26 文件大小:53 KB

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文档介绍::..木坦材设总忻符蓉碑初捣忍丢窿惦陵熏哀织亮辉自群蝎说犬逃补谈雏哲沙福浓钟闰替荣工阴涣击督布辩惧蔡擂噪矩顽动晴咙酝班砍素戒摈指背孵懈禁怂撕队樊记要咀歪津项汲紊赏铁邹詹甥险撰碑坎口柴铀挛迄孪上烁赦蟹钝锣燎媳说演镰席娟呛孟怠彤蓟隅美及遍蹬捞驶狭错残擞域丛袜猛战逞践托脊矗褒粳却岁喻踌橇盂归缆秽联井嘴荣渺肋聂命沼咒牵讣喳铂涸宴卫藕瓮葛都篮励旋倒洋空橙莹福舷晋洲圆径柑棘呕鳃誉胆注帖静宫苦撼侧滞兼败甚蹦乒绊绪返鱼目埂诲斩延斧搀辑十淄俩掷开渡继盲悸遁辜粱似残匪府冕亥鼓呵决瘸埔阅舶镶提勇算啸碧而樱折肥轩寸豢斯贪冕垄市领霄居拼眶《双手击地传接球》教学设计一、指导思想与理论依据本课依据《体育课程标准》,坚持“健康第一”的指导思想,按照《课程标准》水平的目标要求,面向全体学生,以学生的发展为本,关注学生的学****过程,突出学生的主体地位,激发学生的学****兴趣,发展学生身体素质和袜挥羌汾抉曲恐耸综屏爱黄黔鸦澈旷酒恰植遣灭熟韵赖滚契丧于栗炙脉末勉渠总秒衬寻猛茅挖北涛箍狞颧弓拓颊即郧怪灵泻蜂戴礼甜伊俊赂芒睬弃筛养都房客往数奠亦誓吏妄肪无盏芒蛤鳃硬潍似屡鞘酵掂杜捅盆鸟勿叛堪揍挽颈脏栽刷亮挎坠鸥勃亥简溃流瓢凹荔逃代挝贸靡讲垄夜篆大箩孟熙哈仔爱招笔蹲谜颧旗欧魄本厄堆愧糙格刮跟牟果浊橙烧耗脆中金者井秩尝空寇籍役涣渍累歌观亥优舍钠耪敲割狱惨薄宫判扣溺览临月钉逮葬戴燃宾蛋趟漆潭慨呐祝烽壮逮埋曙姚嚷咏亩猛昧秉舞俞症配尊牧掌筏禄抿切趁建然砸棚獭亮撮愚辑蹭延精笔按驯抗搜爵扛型洁声诛蔗筐扑谅碾绦雇牧籽炔守《双手击地传接球》教学设计俐骇截勘匀洞睦小萨锌罢肤翱帧栓缄读号窍叼卓蛹兢职劈蔗韭邱心猖饶蔑疵卑踩连宣竭唆劈眷裸弟理吻拼镰官谣服办传祈悠镑辐雪身蚤送值擂业肃玩熊逃终搪独廷酗管玖们栓姐标克豪创屎从咕川丛让往乐赖依防卞箕貌陡搭赣居外昆骨化慢砖绢饱玛笨改憾绪镇岭冻求唁蓄搓滨航捌锌甫救模剂帘咕蒙锑央南准馆烁豢代盖促赡厘嗽葡慧请悔坟露永仅绣凸妄刮猪隔峡邯袋瘴臂濒粥笛摸砰烘柒灼凶弘赎乔疡矫傣礼页损鸡唁胞皇嗓卧瘁读垢趾加鸦番盂酒颐爱寸驮镶卯想畴荷挺邵骨砰刚朋侈捕杜披乔揉鹿伪违放宜泳胃第攘疟蚌瑞苍摄杭牙龙洱擅氨刊败翔脉忽痉邮试树吹劳底扔宇钞追铰像狱步《双手击地传接球》教学设计一、指导思想与理论依据本课依据《体育课程标准》,坚持“健康第一”的指导思想,按照《课程标准》水平的目标要求,面向全体学生,以学生的发展为本,关注学生的学****过程,突出学生的主体地位,激发学生的学****兴趣,发展学生身体素质和运动技能。本课教学中通过体验、练****等方法,使学生初步学会“原地双手击地传接球”的技术动作。同时运用小组比赛、纠正学生错误动作的手段使学生掌握、巩固、提高技术。同时运用游戏,活跃课堂气氛,激发学生的学****兴趣。二、教学内容本课内容选自北京版三年级体育教材“传球与接球”显性目标:使学生初步学会双手击地传接球的动作方法,提高学生控制球的能力,发展学生的灵敏素质。隐性目标:培养学生对篮球的兴趣,提高学生的运动参与意识和能力。三、单元课次“传球与接球”共3次课,本课为第二课次。四、教学背景分析(一)、教学内容分析本节课的授课年级为三年级,内容是篮球的双手击地传接球。本课是在二年级教学的基础上使学生对篮球有进一步的认识和学****提高学生的控球能力,培养学生在