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发展综合改革试点项目进展情况的报告.doc

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文档介绍

文档介绍:发展综合改革试点项目进展情况的报告

发展综合改革试点项目进展情况的报告
按照教育部职业教育与成人教育司(教职成司函[XX]77号)有关要求,现将长春市开展地方政府促进高等职业教育发展综合改革试点工作有关情况总结如下:
一、颁布实施以来试点工作进展情况
(一)本地区职业教育改革发展的总体情况
长春市现有市属高等职业院校3所,,其中教育部门所属高职院校2所,均为国家示范性高等职业院校。有中职学校133所,在校生约10万人,其中教育所属中职学校115所。6所中职学校进入国家中等职业教育改革发展示范学校立项建设单位。
长春市委、市政府高度重视职业教育发展,将职业教育发展纳入经济社会发展总体规划。“十一五”期间,长春市加大政府统筹和资金投入力度,进一步提高了职业教育基础能力,优化了职业教育布局结构,为
“十二五”时期提升职业教育内涵质量和深化办学体制改革夯实了基础。
XX年,长春市委、市政府印发了(以下简称),科学谋划了21世纪第二个十年全市教育事业科学发展的蓝图,把“做强做大职业教育”作为一项重点任务来抓,提出了构建现代职业教育体系、优化职业教育布局结构、构建校企合作育人的人才培养模式等一系列新要求,出台了促进职业教育发展的若干政策措施。长春市教育局、财政局、发改委印发了(以下简称),确立了四项重点任务17个重点项目,总投入7亿元。“十二五”期间,长春市将以实施和国家教育体制改革试点项目为载体,深化职业教育办学体制改革,全面提升基础能力,强化内涵建设,促进中、高职协调发展,努力构建现代职业教育体系。目前,“中职三年行动计划”和高职国家教育体制改革试点工作进展顺利,并取得了预期的阶段性成果。
(二)本地区推进试点工作的主要举措和工作进展
长春市开展地方政府促进高等职业教育发展综合改革试点工作以来,重点开展了如下工作:一是深化校企合作,推进高职院校办学体制机制改革创新;二是加快基础能力和内涵建设,提升高职院校服务经济社会发展能力;三是构建现代职业教育体系,打通技能型人才终身学习通道;四是强化政策和经费保障,促进高等职业教育可持续发展。
,健全了试点项目组织体系
一是成立了由市委常委、常务副市长亲自挂帅,主管副市长任副组长,发改、财政、教育等十一个部门一把手、骨干大中型企业负责人、职教专家组成的领导小组。领导小组负责项目的总体设计、研究部署、协调调度、质量管理及成果审核等,推进各项具体工作的落实。领导小组办公室设在长春市教育局,负责试点项目的日常管理和工作调度。
二是依托吉林省职业教育研究中心(杂志社)科研力量,成立了长春市
“国家教育体制改革试点项目”专家咨询委员会办公室。负责组织专家就试点项目的重大问题开展理论研究,就实施过程中出台的重大政策和具体问题提供咨询和指导,定期组织专家对阶段性工作进行评估并提出改进建议。
三是在试点院校成立了长春市“国家教育体制改革试点项目”推进办公室。具体负责政策调研、论证和拟定,部门间的联络和协调,试点项目阶段性进展的总结和终结性经验、成果的汇总。
XX年年底,长春市召开了全市职业教育服务经济发展工作会议,时任市委常委、副市长郑文芝就做好试点工作做了专题动员讲话,对试点工作做了重点部署。在XX年市委、市政府召开的全市教育工作会议上,试点项目内容纳入)和中。
目前,试点项目领导小组已先后3次召开会议,研究、调度试点工作;专家咨询委员会在和的研究制订过程中发挥了重要作用;项目推进办公室在研究制订相关政策等方面做了大量基础性工作。
,修改完善了和
强化顶层设计,通过召开专家咨询会、座谈会等多种形式,重新修订了。按照国家评审备案意见,围绕长春市区域经济和高职教育发展需要,进一步修订了试点项目的总体目标和阶段目标,明晰了改革任务和改革措施,重新规划了进度安排,目标更加明确,任务更加明晰,进度更加合理,使试点工作可操作、可监控。
以市政府的名义印发了,明确了四项重点任务,具体实施七个项目。每个项目都有工作目标、具体措施、路线图、时间表、资金保障等。
,确保试点项目正常运行
一是制定了信息通报制度,开通了
“试点项目工作交流QQ群”,定期编发“试点项目工作简报”,确保信息交流渠道畅通;二是制定了督导评估制度,加强过程控制,实行“每季度一小结、每半年一汇报、每年度一考核”,确保各项工作落到实处;三是制定了试点项目专项资金使用管理办法,实行专款专用,确保经费及时足额投入和合理支出。
,分类推进,试点工作全面启动实施
(1)深化办学体制机制改革。
明确了企业举办各类职业学校、企业接收学生实习支付实习工资、企业向职业