文档介绍：*ppt课件陶渊明(365--427),东晋最杰出的诗人。一名潜,字元亮,世称“靖节先生”,又自号“五柳先生”,浔阳柴桑(今江西九江)人。著名的“隐逸诗人”、“田园诗人”,不满于官场的黑暗,“不为五斗米折腰”,隐居农村。走近陶渊明:“土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻·······黄发垂髫,并怡然自乐。”——《桃花源记》*ppt课件“不为五斗米折腰”公元405年,陶渊明担任彭泽县令时,郡督邮来县巡察,县吏告诉他,应该穿戴得整整齐齐地去恭迎郡督邮。陶渊明叹息说:“我岂能为五斗米折腰向乡里小儿!”即日授印去职。离开官场回到家园,从事耕读。次年写下了《归园田居》五首著名的诗篇。这是诗人辞旧我的别词,迎新我的颂歌。我们要学习的其三从内容上是一首田园诗,从形式上是一首五言古诗。标题的意思是“回到农村居住”。这首诗描写的就是农家生活。唐代李白:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”*ppt课件种豆/南山/下,草盛/豆苗/稀。晨兴/理/荒秽,带月/荷锄/归。道狭/草木/长,夕露/沾/我衣。衣沾/不足/惜,但使/愿/无违。朗读诗歌:1、听课文朗读录音,注意听准字音,听清节奏,听出感情。2、指导学生朗读:①通读,要求读准音、读顺畅;②诵读,要求读出重音、读出节拍、读出韵味;③再读,要求读出诗句的情感、美感。3、评选“我班的朗读之星”:★*ppt课件读准语音、停顿。种豆/南山/下,草盛/豆苗/稀。晨兴/理/荒秽,带月/荷锄/归。道狭/草木/长,夕露/沾/我衣。衣沾/不足/惜,但使/愿/无违。归园田居(其三)(东晋)陶渊明注:荒秽(huì)荷(hè)锄道狭(xiá)草木长(zhǎnɡ)*ppt课件盛:茂盛。稀:稀疏。兴:起来。理:清理,清除。荒秽:田中杂草。带月:顶着月亮。道狭:道窄。沾:沾湿。足:值得。惜:惋惜。但使:只要让。愿无违:不违背自己的意愿。字词释意:*ppt课件归园田居陶渊明种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。我在南山下种豆,地里杂草茂盛豆苗稀少。早晨起来到田里清除野草,晚上伴着月色扛着锄头回家。道路狭窄,草木丛生。傍晚的露水打湿了我的衣裳。衣裳被打湿并不值得可惜,只要不违背自己的愿望就行了。请你说说诗句的意思*ppt课件种豆南山下,草盛豆苗稀。思考:“草盛豆苗稀”一句表明了什么?这是本诗的第一层,交代了劳动的地点,以及劳动的收获。表明作者不善于种田。诗歌鉴赏*ppt课件晨兴理荒秽,带月荷锄归。前1句体现了农家生活的艰辛,“带月荷锄归”一句,展现了一幅美丽的“月下归耕图”。优美的月色描写表现出作者不以为苦,反而享受这劳作的乐趣。名句:诗歌鉴赏*ppt课件道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。末句点明主旨。“但使愿无违”的“愿”是什么,陶渊明有怎样的愿望?诗歌鉴赏愿:按照自己的意愿生活,不与污浊的现实同流合污的志向。*ppt课件