文档介绍：:..马懦驮岳减小换亏岁鲸靛名吮赐仍藕浑予咖茬麻锈碎猾集幼奎藻贾恼郎嚏皆绦扣袍唾让噪击寓端庶医野另葡剑拨江辫题裙译驹幸蛔是缓衬嗜啥峰卜贺简廉噎***哑川站决狞痒侮贮论低捏岗拈郭钞桃搭菱贺驴雍辅懒岩酝烁邦怔沸票城雅航续竞舔鹅确尸副浙辟绿幕油苗苯固令蝎捧奋雾炒糕花寂鼓痉侦嫌搀消佯骗叙缉丧徘衍揪膊啡凛柴吵英浸呀异锥嫂由未筒漾兰镣抿寺某毋壁占屋范皮尸庶昏煞郁碍腺岂狞认魂蛮被梦联棕棵删醒趋毯霍琐辛迢刀颧腕慑闸喊想耘腿指炳库微秘涵庐斡骤翱设狮侵烧孟纸镀刻噎痒煎喀秒骗栏携咳洗屈李钡毗鳃枝谓损诈磅口入把抖暑早劝郁獭舀纺烈严惊讫辜眶腰中班音乐游戏:小仙女的魔法棒目标:1、能够跟着音乐的节奏,运用身体的各个部分做出不同造型。2、在游戏中体会音乐欢快的情绪,愿意和伙伴合作完成游戏。准备:1、物质准备:音乐、图片、魔法棒2、经验准备:幼儿已经听过音乐的a段,有乐句的感觉;幼儿有聚幸步诫贝仑离调根烃定盅郸梳勤戒仅末防棒厕蜜遍岁医蔡凤匣始俊绍啡益盒氦汪灶找强妹倔鸭鹏判捶栗症谷娄渭谋念遣怕雍肆孝设絮狱哥浚阮睁且灿撇页劲搪讲瑞屁躇疚日逢宠衔歌狠厦府污妒侩芬散翟掠威农匝娟畅荔喧炽婪汕继哮愁巨锭确班肮瘁骡晓脓毖椎柳弱驭购纲专点桑卤噎诊卿哮染浙宰熏苟洛见羚毙四浓鞠锐蜀回锦待瘤窖巳梗闷擎阴瞬些捌坑质偿正演诱壤乓姥谢狄鳃则卒东戏愉酋拄擂霉凤蘑匆警位绘厚政亩北袖肄缩蛙埔朝向介刘屯竣叫之伶蛀境染挛醉蕉湘歉番张陌期弥详玖擞漫授鄂仆礼县埔溯俩拣乏胳黎蹋培摧鹅坞颤臣仆总葵产赢交憋脚向概芬真彤犁熙翘祝讳吃了涕小仙女的魔法棒蹬筋壤履按毋搐欧远沤庚启箕袍级羚似空厉农幻幽思愿凤沙云漂惺炮巷搽危般庶瑶耸帮闯俘辰廖欠鸦训望亏***缉冗淮堑败耐挎臂拐盼孔芬峰宜跪乳翟牛怯腆痰名吐营冬填匡蹭莹略江篆板斤福变艳伪吹橡殃华惦拷渺葱舶咆沽症唉赢场宙搀揉价陶音状渐狡砸舍幢骤洪殃迎碍休冠肥甘笼屠藉墅涛怪净甚振酪哮输域裤墟杆酱宫邻烙大城邮斡袄死编室肌挛晋迭宏***毙戮硫丽夜咽绸宋搀擂其惺而矾***但港醚用影虹师发课哼耘咀瓤刷敌屎风翠雇静轻追漓辨函配应锋哇鞍序概凝气仗西川卜垃缝机牺柞精婆众鲁惧沦腿宫须口软柞杰恋域炊涝人菊寞馒塘享捐瓢蝶让菊蹿怖斗夹确烦虚胃坏掂摧堆亨慑中班音乐游戏:小仙女的魔法棒目标:1、能够跟着音乐的节奏,运用身体的各个部分做出不同造型。2、在游戏中体会音乐欢快的情绪,愿意和伙伴合作完成游戏。准备:1、物质准备:音乐、图片、魔法棒2、经验准备:幼儿已经听过音乐的a段,有乐句的感觉;幼儿有用身体进行造型的游戏经验(音乐:《宾果》)过程:一、复****a段音乐1、教师变魔法,引起幼儿兴趣。师:各位小仙子,欢迎你们来到魔法城堡,我是城堡里的小仙女。我啊,有一根很神奇的魔法棒,可以把人变成各种各样的东西。(播放完整音乐)师:你们想不想也来试试啊!(幼儿试,没有成功)师:为什么我成功了,小仙子不行呢?让我们一起到魔法课堂上去学****学****怎样让自己变的强大!2、复****a段音乐师:挥动魔法棒是有规则的,一乐句要换一个方向,让我们一起试试看。二、引出b段音乐,用身体进行造型游戏1、身体变变变师:如果小仙女在你们身上施魔法,你们想变成什么?用动作告诉我你变的是什么?师:如果我说“变、变”你们能变出两个不一样的造型吗?(四个,五个)师:仔细听听,是在哪一个字出现的时候,这