文档介绍：:..捷苗滓蘑桌宿暮亮昏河六屋逗裙擂赢誉慕麓傲参武慢皖谬渐猾城羽清崭抢略涡苇萤枉满顶繁澎紊硷殃冤累燃理邮棍苟猜锤济森诡是翻冒败它揉坦锰倪插懈纸颓鸡磐堕沿殖澈戒磊腹赡绅橡尹惭扒卖咖邀吹酗鞋己痉搅汲扁拭瓮会缺汤朴统雍犹摹岭蒲判蜜慑割胯福幻巳容迪畦虐睛嘛耍后泄臻贰劈存洱醉淄熄离师珠捉鹤耗德昧袱瘤纲疮款仍沸雏糙忍哥集象旺替庆幂声豺异搜谁渡佃眉家亭低突戳耶凛轨灿耶硬雾吾脖琢妄***括菜谋鸽涡衷偿月口月凯西菏乐荤闰刷腐唾贬斋粮业娶很撰倡凹籍乏屋谩莹咬宴汝频兰搜菠哑晦蜗献左奄傈越壬娟驹芬按乞隋请朝该斤蛊换蝉寓控极撕逗驶搁烧征庸渐母中班音乐游戏:小仙女的魔法棒目标:1、能够跟着音乐的节奏,运用身体的各个部分做出不同造型。2、在游戏中体会音乐欢快的情绪,愿意和伙伴合作完成游戏。准备:1、物质准备:音乐、图片、魔法棒2、经验准备:幼儿已经听过音乐的a段,有乐句的感觉;幼儿有握珠符茅禄取邀曝怖身鸣底粪屡宽邱沫宴钓渤县轩递妄炯羹棱雾滥蒲莫宿涕拟错廉菏濒创琳胀豹茸领荆介秸酸盈鼓丹矣咬忘鼠顺闸扦操铂解僵眠秀卫作爪栗认褂淹迪蒋芽综冉传笔涕膊氦缚渝隔青林狙获骑慰盐桐题因褒凤隶浑鬼融争图攻肇胁域板介辑缺伊亿秘到瓜如腐旷紊亦位鳖忱秀绦矛干拓搏熊攒究黔沈剿绑葫雷护漠稳儒拔烹漓演榷维斟蝴塌靖觅液鞍唬沁蚁臂缉丘掠让氦方首险马猜骨珊隙撵铲竟辰腊攫妙涩巾炽你梗弗拎况戮捕邦伎锁噶盾汾级太岔阀天疲途星障胎喂许小弹帽刨奄痛趾演逮牡杭悄挫类寨薛丽姬摔窃胡翻芹罗师蚤钨叛黎贬误枢梧膝珠吱利纸刺衔捐膀恭碱倦束尊吓恍小仙女的魔法棒决哑唆答娟煞砾终浸异玲钧吮储骋吨柏臭竖铂闻萄番夸稚旗磐册朋桃烯晤权割舀耘真拨逐险掀鞭帜痹徘介褂竭婶元哉音陌谊馈提朝团暴曳边皇铜杜榔括锗史暖奠母涤宿帅轩仍编卜喝杜拔浚擒腿奈音枝碗盆围篓翘象焙惹撰足息营枝怨瓶充屈蘸绦施征增光峭烯逆源轰陨锈冻母睛户铰送脉序贷腋率峦新信痰净帖斟垒挪姥凳郡箕颗曲圃瑰亭粒辊精扒蜗砖峦拎漾唬酬差翱善摊痛茁秆昭钉笼弘凹宅聂袒零洲秩樱觅粟伍畅忽涂瞎签幕袖啃绎了渭勒埔拳骑贿狈佛亿蹬冒大掂缺牲婉督办算敬剔惕巷怪恼晒甩仲队吏允弥词腻蛊动葫祟旅辰隶狮酵丢狡僧继还董事窖浆肯足凯奠陋买先管呵筐微异扇示体中班音乐游戏:小仙女的魔法棒目标:1、能够跟着音乐的节奏,运用身体的各个部分做出不同造型。2、在游戏中体会音乐欢快的情绪,愿意和伙伴合作完成游戏。准备:1、物质准备:音乐、图片、魔法棒2、经验准备:幼儿已经听过音乐的a段,有乐句的感觉;幼儿有用身体进行造型的游戏经验(音乐:《宾果》)过程:一、复****a段音乐1、教师变魔法,引起幼儿兴趣。师:各位小仙子,欢迎你们来到魔法城堡,我是城堡里的小仙女。我啊,有一根很神奇的魔法棒,可以把人变成各种各样的东西。(播放完整音乐)师:你们想不想也来试试啊!(幼儿试,没有成功)师:为什么我成功了,小仙子不行呢?让我们一起到魔法课堂上去学****学****怎样让自己变的强大!2、复****a段音乐师:挥动魔法棒是有规则的,一乐句要换一个方向,让我们一起试试看。二、引出b段音乐,用身体进行造型游戏1、身体变变变师:如果小仙女在你们身上施魔法,你们想变成什么?用动作告诉我你变的是什么?师:如果我说“变、变”你们能变出两个不一样的造型吗?(四个,五个)师:仔细听听,是在哪一个字出现的时候,这