文档介绍：美术公开课评价表授课者授课内容时间项目评价标准建议得分教活动目标1、与本班幼儿水平相当,适合幼儿的最近发展区需案10分要。及2、知识、技能、情感目标设置明确、合理。准重难点6分突出重点,并能突破难点备活动内容及过程1、有助于实现美术教育活动目标。2、适合现有水平4018分有一定的挑战性。3、符合幼儿现实需要又利于其长远分发展。4、教案过程设置紧凑、合理、环环相扣。教具及工具材料根据主题、幼儿水平、年龄特征准备相应材料,并有6分充足的、富有美术表现力的工具材料。课教师教态8分亲切、肢体语言丰富堂指导语12分使用简洁、明瞭、幼儿能理解的有效语言效活动效果40分目标达成度高果幼儿情绪愉快、注意力集中、积极性高60幼儿作品成效好,富有创造力分活动过程紧凑、合理、环环相扣。其他建议评价者总分美术公开课评价表授课者授课内容时间项目评价标准建议得分教活动目标3、与本班幼儿水平相当,适合幼儿的最近发展区需案10分要。及4、知识、技能、情感目标设置明确、合理。准重难点6分突出重点,并能突破难点备活动内容及过程1、有助于实现美术教育活动目标。2、适合现有水平4018分有一定的挑战性。3、符合幼儿现实需要又利于其长远分发展。4、教案过程设置紧凑、合理、环环相扣。教具及工具材料根据主题、幼儿水平、年龄特征准备相应材料,并有6分充足的、富有美术表现力的工具材料。课教师教态8分亲切、肢体语言丰富堂指导语12分使用简洁、明瞭、幼儿能理解的有效语言效活动效果40分目标达成度高果幼儿情绪愉快、注意力集中、积极性高60幼儿作品成效好,富有创造力分活动过程紧凑、合理、环环相扣。其他建议评价者总分