山东高考试卷讲评课演示教学.ppt

文档介绍：摸底试题(2012年山东高考卷)%47-%%,加油!!学习目标知识与技能:通过讲评高考题,总结答题的方法和技巧。过程与方法:结合试卷中存在的问题,引导学生查漏补缺、纠正错误、巩固双基,提高学习能力。情感态度与价值观:使学生关注高考,认清自己与高考要求的差距,增加学习的动力。选择题部分自我纠错合作探究要求:、考点把握、,汇总记录讨论结果,推荐准备发言人员。。题号错选正答率分组2D79%1、2组3B66%3、4、5组4B79%6、7组6D59%8、9组分组讨论正答率较低的题目。图1为青藏高原及我国温带若干自然带的关系图示。读图回答1-2题。:地理环境地域分异规律提取信息根据基本原理判断某科考队结束了两个月的海上考察,于4月21日返回到P地。图3为P地所在区域当日某时地面形势图。读图回答4-6题。.①B.②C.③D.④第一步:读图提取信息考查:常见的天气系统及其对天气的影响注意:风向标的指示画有风尾一方即风的指示方向第二步:构建思维链:风向—气团—锋面—降水状况F”。图中甲地层褶皱后,、侵蚀作用、、侵蚀作用、、沉积作用、、沉积作用、岩浆侵入典例剖析1第一步:提取图表信息考查:岩石圈物质循环及其内外力作用