文档介绍：摸底试题(2012年山东高考卷)讲评课
试卷总体情况数据分析
分数段
数量
所占比重
60分以上
4
%
47-59分
25
%
47分以下
12
%
平均分

相信自己,加油!!
学习目标
知识与技能:通过讲评高考题,总结答题的方法和技巧。
过程与方法:结合试卷中存在的问题,引导学生查漏补缺、纠正错误、巩固双基,提高学习能力。
情感态度与价值观:使学生关注高考,认清自己与高考要求的差距,增加学习的动力。
选择题部分
考情统计分析
题号
错选
正答率
错因
1
D
86%
信息的获取、判断、推理能力不强;
基础知识掌握不牢;
粗心作答,犯低级错误。
2
B/D
79%
3
B
66%
4
B
79%
5
B
90%
6
D
59%
7
A
97%
8
C
93%
自我纠错合作探究
要求:
、考点把握、基础知识调用及思路整理等方面进行讨论
,汇总记录讨论结果,推荐准备发言人员。
。
题号
错选
正答率
分组
2
D
79%
1、2组
3
B
66%
3、4、5组
4
B
79%
6、7组
6
D
59%
8、9组
分组讨论正答率较低的题目。
图1为青藏高原及我国温带若干
自然带的关系图示。读图回答
1-2题。

热量 B. 水分
D. 光照
考查:地理环境地域分异规律
提取信息
根据基本原理判断
某科考队结束了两个月的海上考察,于4月21日返回到P地。图3为P地所在区域当日某时地面形势图。读图回答4-6题。

的地方是
A.① B.② C.③ D.④
第一步:读图提取信息
考查:常见的天气系统及其对天气的影响
注意:风向标的指示
画有风尾一方即风的指示方向
第二步:构建思维链:风向—气团—锋面—降水状况
F”
思维的逻辑性和严密性
低压

图。图中甲地层褶皱后,该区域
先后发生了
、侵蚀作用、岩浆侵入
、侵蚀作用、沉积作用
、沉积作用、侵蚀作用
、沉积作用、岩浆侵入
典例剖析1
第一步:提取图表信息
考查:岩石圈物质循环及其内外力作用