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2016组织生活会发言提纲.doc

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2016组织生活会发言提纲.doc

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文档介绍:2016组织生活会发言提纲2016组织生活会发言提纲篇一:2016年两学一做组织生活会发言提纲2016年两学一做组织生活会发言提纲1 要统一思想,深刻认识开展“两学一做”学****教育活动的重要意义。各级党组织和党员干部要从全局和战略的高度,把思想和行动统一到党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神上来,统一到中央和省、市委和园区党工委的部署要求上来,把学****贯彻党章、准则、条例、系列讲话活动作为当前一项重要政治任务抓紧抓好,真正把党章党规作为加强党性修养的根本标准,用党章党规、系列讲话作为指导党的工作、党内活动、党的建设的根本依据,把党章和党规、系列讲话落实到行动上、落实到各项工作中,推动自身成为一名合格的共产党员,推动园区建设事业不断向前发展。要明确目标,牢牢把握开展“两学一做”学****教育活动的基本要求。各级党组织要通过学****教育,推动党员干部强化党员意识、亮出党员身份,教育引导党员干部学****党章党规****系列讲话精神,同中央保持高度一致,坚守正道、弘扬正气,坚持以信念、人格、实干立身;襟怀坦白、光明磊落,对上对下讲真话、实话;坚持原则、恪守规矩,严格按党纪国法办事;严肃纲纪、疾恶如仇,对一切不正之风敢于亮剑;艰苦奋斗、清正廉洁,正确行使权力,在各种诱惑面前经得起考验。要加强领导,扎实有效开展“两学一做”学****教育活动。各级党组织要严格按照实施方案要求,突出党组织的主体责任,认真抓好贯彻落实。机关党员干部要在教育活动中发挥示范带头作用。各级党组织主要负责人要把开展学****教育活动作为一项重要的政治任务,认真落实“第一责任人”的责任,做到守土有责,守土尽责。各级党组织要结合工作实际、单位实际、党员干部思想实际,至少要开展好“六个一”活动,即:组织一次专题学****举办一次学****研讨;开展一次廉政谈心;组织一次党规考试;开展一次警示教育;召开一次组织生活会。纪工委要加强对党章和党规执行情况的监督检查,对党章和党规意识不强、不按党规党纪办事的要及时提醒,对严重违反党章和党规规定的行为要坚决纠正和惩处,坚决维护党章和党规的严肃性,使党章、准则和条例真正成为各级党组织、全体党员共同遵守的行为准则。最后,纪工委书记凌明做《高举反腐利剑加强党风廉政建设》专题辅导报告,分别从反腐倡廉重大意义、当前反腐倡廉建设的形势、***问题的发展趋势、***问题的心理成因以及党员领导干部如何做到廉洁自律等五方面深入浅出地为园区全体党员干部上了一堂党风廉政教育课。他强调,园区纪检工作要进一步创新工作举措,切实把监督执纪问责的职能落到实处,推动园区上下形成不想腐、不能腐、不敢腐的体制机制,真正适应“三转”后的新形式、新要求。 2016年两学一做组织生活会发言提纲2 近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学****教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。根据《方案》安排,两学一做的学****教育内容是学****党章党规、学系列讲话,做合格党员。《方案》是进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性重大举措。不过,笔者认为,国家的顶层设计虽好,但是还必须有从上至下一丝不苟的抓落实,才能使学****教育取得良好的成效,达到预期的目的。近年来,国家每任领导集体都根据国情、党情开展一系列的专题教育、学****教育等活动。目的是为了让国家建设的更好、党建设的更好。但是在这一系列的活动中,仍然存在少部分单位、部门或是地方政府搞形式主义、搞一阵风思想,被动的应付上级的要求,缺乏主动的学****主动的作为。例如在刚刚开展的‘三严三实’专题教育中,针对的主体是县处级以上领导干部。据笔者所知,就存在着少数领导干部忙于政务、业务,忽略的自身的学****建设。虽然单位统一采购学****读本,但是却没有认真****读;虽然会上作了心得讲话,但是讲话稿却是秘书代写;虽然参加了集体党组织活动,但是参加活动却走形式,没有真正做到入脑、入心……“两学一做”基础在学,关键在做。一方面,学就要真正学****到位。笔者认为,在抓学****的时候,首先一把手要带头学好、学精《党章》《系列讲话》,只有领导高度重视了,才可能辐射到机关全体干部,做到上行下效;其次在学****讨论、党员大会、党组织生活会上,主要领导要亲自写、带头讲,各支部负责人也要亲身力行,带头做好学****发言,抓牢、抓实学****教育主要环节;最后,一般干部应当积极、主动的参与到学****教育中去,通过自学、向领导学、向先进典型学等方面,加深对《党章》《系列讲话》的体会和认识,提升自身的党性修养及理论修养。另一方面,做就好做出实际效果。就是要在实际工作岗位上牢记党员身份,严格遵守《党章》要求,以高度的党性修养来指引工作的开展。通过学****要达到学以致用,杜绝一阵风。笔者认为,各地各单位具体可以通过学****进行问题查找,然后指定整改方案,最后必须建章立