文档介绍：东北师范大学
硕士学位论文
试论钢琴演奏中的分句方法
姓名:李思音
申请学位级别:硕士
专业:音乐学
指导教师:陈国红
20070501
要摘的,它是有一定规律的。掌握分句,才能使音乐通过不同的句逗标志表现的更加丰富多分句方法体现了演奏者对音乐的真正理解的程度,可以帮助演奏者在表演中更贴近关键词;分句方法;乐逗;乐节;旋律;和声;节奏乐句的划分是演奏者在学习和演奏生涯中的重要课题,它是一种艺术,要求演奏者具备最佳的学识、技巧、乐感和判断。要深入乐句之间内在逻辑的联系,整体的处理分旬的表情,才能准确完整地表现音乐作品。分句方法在音乐作品中的运用不是杂乱无章彩。多数国内外文献是依据历史时期或作曲家风格,在实际的谱例和演奏中解释如何分句。本文以句子为单位,运用多种理论详细阐述了句子内部,句与句之间存在的一些基本原则。这些基本原则的科学的辩证的应用,帮助演奏者做出最忠于作品的诠释。本文详细地贪绍了什么是分句,从句法结构分析乐句及其组成,重点介绍了影响分句划分的因素及相互关系,以乐句结构作为基本的理论基础,分别从旋律,语气:和声和节奏四方面对乐旬的划分进行了理性分析和感性理解。分析了分句时易忽略的问题,在文章最后介绍了分句的练习方法。音乐如果脱离共同的法则和规范必然会破坏音乐艺术的基础,钢琴演奏中分句的方法也是如此。音乐是相对的艺术学科。本文只讨论浪漫派及浪漫派之前大多数情况下分句的处理方法,在写科学结论中常带有“一般的”等词汇来体现钢琴分句方法中规律的相对性。在个别特殊情况下时,要特殊处理。地再现音乐作品。
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遵学位论文作者签名越期芈。学位论文作者签名:盘:盗日期:也瘛昀期:丝±:独创性声明学位论文版权使用授权书本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已C艿难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄊ工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得东;洞笱Щ蚱渌逃沟难换蛑な槎在论文中作了明确的说明并表示谢意。本学位论文作者完全了解东北师范大学有关保留、使用学位论文的规定,:东北师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权东北师范大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。日学位论文作者毕业后去向:工作单位:通讯地址:指导教师签名:电话;邮编:
言引就容易被人们理解和感受,这样弹奏出来的音乐才有生命力和感染力。正确地划分乐句之后,不仅要符合逻辑地处理乐句内部各部分的关系,还要安排乐句之间的逻辑衔接,十八世纪以来,许多欧洲的音乐理论家,音乐辞典都对分句法作过不同的解释及定音乐是一种特殊的语言,对乐句的感觉犹如画家对线条的感觉。要学会处理乐句。要了解句子的结构、起伏与气息,不懂得句法是弹不好琴的。音乐的语言如处理得当,这是在接触一部新作品之初就应该进行的思考,同时也是贯穿整个学习过程的思考。义,但有一点是共同的,分句是与表达解释音乐及音乐表情密切相联系的,分句法理论是音乐表演艺术理论中的一个最重要的组成部分。本文论述的分句方法的范畴主要是在钢琴演奏艺术领域,不包括提琴,声乐等,当然,音乐中各个领域的分旬方法有着共同存在的联系,掌握钢琴演奏的分句方法,是钢琴演奏者必须具备的技能。
音乐又是听觉的艺术,必须依靠一个媒体一演奏者,来实现其与欣赏者的交流,第一章概述作品和欣赏者之间的“桥梁”决定欣赏者对作品的理解。的。分句就是整合手段和组织原则中的一种,可见分句的重要性。个性的分句方法体现什么是钢琴演奏的分句方法喔智俚娜嗣峭衔7志渚褪前凑谱上所标示的一些弧线把音符按照连贯的要求弹出来就可以了。这只是一种形象思维的片面理解。这个英文单词它源于希腊文,原意是“显示明白,认识到,解释清楚”。格罗夫音乐大辞典对于音乐的分句法解释为“声音的相对的强度及它们之间的互相联合和分隔”。埃利克·博罗姆音乐辞典解释为“根据作曲家的指示规定,同时根据演奏者的趣味和感觉所作的适当的演奏”。卢梭音乐辞典解释为“乐句是歌曲或和声的连接,形成没有中间间断的表达完整乐思的组合”。以上可以看出很多音乐理论家和音乐辞典都曾对乐句法做过不同的解释及定义。总结出来,是与表达解释音乐及音乐表情密切相关的。】在技巧的基础上逐渐重视起音乐蕴藏的基本感情,从纯技术向艺术性过渡时是系统学习分句方法的阶段。由旋律入手,将音乐中歌唱性的旋律线条表现得十分自然和完美,以初学者的观点看来这就是所谓感性的理解。在旋律表达之后开始进一步考虑多声部的演奏,此时已开