文档介绍：西南大学
硕士学位论文
二十一世纪我国中小学民族音乐教育研究——基于河北省石家
庄市中小学音乐教育现状调查
姓名:尹红红
申请学位级别:硕士
专业:音乐学
指导教师:尹红
20070501
二十一世纪我国中小学民族音乐教育研究摘要随着二十一世纪初基础教育的改革进程,我国中小学民族音乐教育的发展与研究进入了新的阶段。本课题运用科学实证的研究方法,通过对河北省石家庄市中小学音乐教育现状调查分析以及国外民族音乐教育一些成功经验的研究,从进一步丰富民族音乐教育的教学内容、教学方式以及注重在民族音乐教学中提高学生音乐能力、注重民族音乐教育与时代生活的关系、加强民族音乐教育的师资与管理等方面提出实施建议,最后从宏观上提出二十一世纪我国中小学民族音乐教育发展趋向,旨在促进我国中小学民族音乐教育的进一步发展与完善。关键词中小学民族音乐教育音乐教育现状调查实施建议——基于河北省石家庄市中小学音乐教育现状调查专业音乐学尹红教授研究方向音乐教育理论与教学研究学生尹红红导师西南大学硕十学位论文
—渐曲篗瓵篠:’孙篜两南大学硕七学位:瓸,...
导师签名:尹独创性声明学位论文版权使用授权书签字日期:伽晡缭耴学位论文作者:尹红组签字日期:川年戮饺签字日期:嘲学位论文作者签名:矿红红三土二壁堡垒国生型密缁园局泵笋付基王丑省互塞廑壹生禾猛彼艽锏鞑本人提交的学位论文是在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。论文中引用他人已经发表或出版过的研究成果,文中已加了特别标注。对本研究及学位论文撰写曾做出贡献的老师、朋友、同年耮日C艿难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄊ椋韭畚模嚎诓槐C埽口保密期限至学位论文题目:仁在文中作了明确说明并表示衷心感谢。本学位论文作者完全了解西南大学有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权西南大学研究生院可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。年月止
序言一、研究范围的界定《中国教育百科全书》指出:民族是指人们在长期的历史发展过程中所形成的具有共同语言、共同地域、共同经济生活以及表现于共同文化上的共同心理素质的稳定的共同体。褡逵泄阋搴拖烈逯郑褡逡衾忠彩侨绱恕4庸阋迳辖玻它泛指中华民族在一切时代创造的各种类型的音乐,既包括传统音乐,也包括本世纪运用西方音乐的理论体系和技巧创作的“新音乐”。但是实际上人们在谈到民族音乐这个词时,更多的是指其狭义的内涵,即中华民族在漫长的历史进程中积淀下来的传统音乐。就本研究来说,凡是由中国人创造出来的,符合中国音乐总体风格的音乐作品,都可以算作中国的民族音乐。民族音乐教育是我国教育事业的重要组成部分,也有广义和狭义之分。对于国外音乐教育和世界音乐教育而言,我国民族音乐教育是指具有中华民族特色的音乐教育,就国内音乐教育而占,民族音乐教育是指具有地方特色的音乐教育。因此,对于我们这个历史悠久的多民族国家来说,民族音乐教育的研究有着双重术情感、态度、审美价值观形成的关键时期。这个时期的音乐教育不仅体现了一个国家、民族、社会的音乐素质,更是具体的体现和决定了这个国家、民族、社会未来的文化修养、文明发展、精神风貌和生活质量,关系到国家与民族的粄『途施现代化和民族复兴的历史征途中,自然更关注、更寄希望于共和国的青少年一代。二十一世纪开启之年,国务院即在北京召开基础工作会议,专门研究部署进一步加快基础教育的改革与发展,其“重中之重”的战略意义绝非可以等闲视之。自二十世纪以来世界音乐文化发展的一个重要特征是许多地起。中小学是学校教育的基础,是人成长的关键时期,也是艺和命运。中国作为世界上最大的发展中国家,按照“三步走”的战略部署,在实儿章音乐能力的学校音乐教育,许多著名的音乐家关注青少年的音乐能力培养,创立了各具特色、系统的音乐教育体系,音乐教育观念从培养少数音乐天才转向西南人学硕十学伊泄逃峡颇彩閖张念宏主编海洋;版社年版
对全民艺术素质的提高。学校音乐教育的目标是“培养音乐的听众”,而培养音乐听众的目的就是为了培养“一个社会”。民族音乐的发展,需要培养民族音乐的听众,中小学音乐教育则是培养民族音乐听众的摇篮。因此,民族音乐教育的研究二、调查缘由及研究目的“没有调查就没有发言权”。因此笔者对中小学音乐教育现状尤其是课程改革以来的民族音乐教育现状做了一项具有一定范围的实地调查作为本研究的事实依据。之所以选定河北省省会石家庄市作为调查目标,原因有三:一是笔者曾在此学习工作多年,对本地情况比较熟悉,具有展开调查的便利条件。其二,河北省石家庄市虽然是省会城市且靠近京津地区,在文献资料中却鲜有本地的音乐教育资料,尤其在世纪之交的几次