文档介绍：南京师范大学
硕士学位论文
论内心视觉在扬琴演奏中的运用
姓名:吴玥
申请学位级别:硕士
专业:音乐学
指导教师:姚晓琴
20080601
论内心视觉在扬琴演奏中的运用摘要硕士生:吴碉导师:姚晓琴副教授关键词:扬琴演奏,内心视觉,图像记忆,动作记忆,音乐形象,表演环境扬琴演奏中,拥有娴熟的技巧不可或缺,而训练与运用内心视觉能力,更有利于感性认知和理性认知的有效结合,使得演奏稳定连贯地进行。本文从舞台表演心理学这一新颖角度,从四个方面深入探讨内心视觉在扬琴演奏中的运用:⑼枷蠹且洌捍印把锴倮制椎募且湟弧ⅰ把锴僖粑坏募且湟弧ⅰ把葑嗲暗哪谛内⒁衾直硌荻鞯募且洌捍印耙衾直硌荻骷且涞谋匾L跫弧ⅰ;炯际醵作的记忆一、“乐曲表演动作的记忆一三方面探讨其在扬琴演奏中的运用。⒁衾中蜗蟮耐枷窕捍友锴倮智睦嗖煌獠模质鲅葑嘀心谛氖泳醯挠素的内心调节一之方法与应用。想龇矫娌屯枷蠹且湓谘锴傺葑嘀械脑擞谩用方法。⒈硌莼肪车哪谛氖泳醮恚悍治觥1硌萁粽诺脑蛞唬岢觥氨硌莼肪骋
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作者签名:—.‘本人郑重声明:⒓岢忠浴扒笫怠⒋葱乱坏目蒲Ь翊邮卵芯抗ぷ鳌⒈韭畚氖俏腋鋈嗽诘际χ傅枷陆械难芯抗ぷ骱腿〉玫难芯砍⒈韭畚闹谐耐猓惺笛椤⑹莺陀泄夭牧暇钦媸档摹⒈韭畚闹谐暮椭滦坏哪谌萃猓话渌嘶蚱渌挂经发表或撰写过的研究成果。⑵渌径员狙芯克龅墓毕拙涸诼畚闹凶髁松鞑⒈硎玖本人完全了解南京师范大学有关保留、使用学位论文的规定,学校有权保留学位论文并向国家主管部门或其指定机构送交论文的电子版和纸质版;有权将学位论文用于非赢利目的的少量复制并允许论文进入学校图书馆被查阅;有权将学位论文的内容编入有关数据库进行检索;有权将学位论文的标题和摘要汇编出版。保密的学位论文在解密后适用本规定。果。谢意。日期:
第一章前言;谛赧稩癴ⅰ禔各种表演技巧的纯熟掌握,是完美地扬琴演奏不可或缺的要素之一。在扬琴演奏中合理地运用内心视觉,对表演的稳定顺畅起着举足轻重的作用,也是衡量演奏者音乐素质及演奏质量优劣的重要尺度。在本文中,作者将从舞台表演心理学的角度,结合扬琴演奏实践,论述内心视觉在扬琴演奏中的运用,并对扬琴舞台表演提出一些建设性的意见。对于扬琴演奏与舞台表演心理学方面相结合的论述,目前国内学者研究的较少,作者有幸拜读的论文仅有《论扬琴演奏的心理失控与调节》、《论扬琴演奏的心理境界与思维活动》等少数文献。而在国外,心理学与音乐表演结合的相关研究已经达到了一定的高度,仅关于音乐表演焦虑方面的文献就有《等。本文研究的“内心视觉保殖颇谛氖泳醣硐螅布虺莆D谛氖酉螅粲心理学范畴。内心视象可分为再现的内心视象与再造的内心视象。再现的内心视象,是曾经经历或看到过的映象,通过记忆重新在脑海中呈现;而再造的内心视象,则是通过一定的信息源进行想象的结果。内心视觉应用在乐器演奏中,一般可分为四个部分,即图像记忆、音乐表演动作记忆、音乐形象的图像化、表演环境的内心视觉处理。其中前两部分属于“再现”的内心视觉,须以记忆的方式来整合经历或看到过的信息;后两部分则隶属于。再造”的内心视觉,需要通过一定的联想与想象才能完成。把内心视觉这一心理活动运用于扬琴演奏,不仅可以减少表演中出现的不确定因素,如因精神紧张出现的忘谱等现象:还能使演奏的乐曲更富意境,引领听众进入视觉盛宴,实现由听觉到视觉的审美转变。本文将扬琴演奏与舞台表演心理学结合在一起,分别从图像记忆、音乐表演动作记忆、音乐形象的图像化、表演环境的内心视觉处理四个章节作了较为系统的研究与论述。南京师范大学硕士学位论文、篘
第二章图像记忆第一节扬琴乐谱的记忆转化为图像,像看电影那样在脑海中浮现,帮助我们将每个人都具备的过目不忘的图像记忆成纯艺术性演奏,而真正的表演艺术家在表演时又都是要表现自己的性格的。此外,每一个熟悉舞台表演的演奏者都从经验知道,不看乐谱,精神集中的能力要直接得多和完全得多。品,演奏者背记此曲乐谱难度较大,以致望而生畏。其实此类乐曲的记忆,只需要掌握一定这是演奏好乐曲的首要前提。综观荷秸缜椤氛馐桌智梢曰治N甯霾糠郑阂弧⑸焦然声,二、口弦情歌,三、林中嬉游,四、月夜摇篮,五、婚礼舞蹈。乐曲主要描绘山寨的民俗风情:先描写山寨美丽的风光景物,然后描绘青年男女在这样优美的景色和环境里唱情歌、嬉游的动人情景,再写月夜婚礼的舞蹈和欢乐,表达人们对美满幸福生活的祝愿。其次,进行分段记谱,细化乐句、乐节,在哼唱中找出气口。如该曲第一段‘山谷回声》窃擞貌煌锴偌挤ɡ幢硐只厣庖灰饩常佣烟诖胗木采搅值挠琶阑怼该段就应用了起承转合的写作手法,对应为四个乐句外加一个过渡句。其中,过渡句起着承图像记忆,为再现的内心视象。图像记忆法的原理其实很简单,就是把我们的记忆