文档介绍：福建师范大学
硕士学位论文
普通高校音乐教育促进校园文化建设的理论与实践研究
姓名:吴莉娜
申请学位级别:硕士
专业:音乐学
指导教师:马达
20080801
中文摘要学校的生死存亡。影响校园文化的建设与发展的因素很多,在这其中,音乐教育是十分重要的影响因素之一。但当前,国内就音乐教育和院校文化分别展开研究的很多,但将两者有效契合,并对我国音乐教育与校园文化发展提出有效建议的很少。因此,本研究选取普通高校音乐教育促进校园文化建设的理论与实践为研究对象,采用文献法、调查法等对其展开探讨。从理论上来讲,音乐教育与校园文化建设的契合度很高,并通过培养和提高大学生的素质、丰富教师的工作与生活、以及从整体氛围等上来促进高校校园文化的建设与发展。但在现实生活中,音乐教育促进校园文化建设表现得并不力,本研究通过调查分析发现,表现不力的原因主要有如下几点:认识上寻在偏差、课程方面存在问题、师资队伍不健全和投入不足。鉴于此,本研究提出如下改进措施:各级领导、教师和各相关者应该充分认识到音乐教育促进校园文化建设的重要意义:应该从课程设簧、课程目标、教学内容、教学方法等方面来改进课程;建设一支高素质的教师队伍和加大对音乐教育的投入等来充分发挥音乐教育促进校园文化建设的重大意义。关键词:音乐教育,校园文化,理论,实践校园文化足商校发展十分重要的软实力,关乎教师的发展、学生的成长、甚至~个福建师范人学高等学校教师在职攻读硕十学位论文
中文文摘校园文化是高校发展十分重要的软实力。它无形的存在于校园的每一个角落,影响着高等教育的每一个集体和每一个个体。它的意义十分重大:影响教师的发展、关系学生的成长、甚至系一个学校的生死存亡。一个活跃的、乐观的、丰富多彩的、积极向上的校园文化,是一个学校生存与稳健向前发展和校园中每个个体发展的福音,反之亦然。所以,校园文化的建设与发展于高校而言意义重大,每一所高校都应该重视自己的校园文化建设。影响校园文化的建设与发展的因素很多,如大学生的通识教育、教师个体的素质和教师团队的气氛、大学生的社团活动、院校领导的能力与素质等。其中,相较而言,大学生的通识教育是其中尤为关键和重要的因素。在通识教育中,音乐教育又是十分重要的影响因素之一。当前,国内就音乐教育和校园文化分别展开研究的很多,但将两者有效结合,并对我国音乐教育与校园文化发展提出有效建议的很少。鉴于此,本研究选取普通高校音乐教育促进校园文化建设的理论与实践为研究对象,通过文献分析和调查研究,对其展开探索,期望对我渫ǜ咝PT拔幕慕ㄉ枰约案咝R衾纸逃的发展有所贡献。本文主要分为五个部分:首先是本文的绪论部分。由选题缘由切入,说明选择研究本课题的原因。阐述相关第一章,普通高校音乐教育促进校园文化建设的理论研究。本章首先介绍了校园文化和音乐教育的定义、性质与特征、构成与形式等内容,并在这些内容的基础上,重点分析了普通高校音乐教育与高校校园文化的关系。通过分析表明,从理论上来讲,普通高校音乐教育与校园文化建设的契合度很高,音乐教育通过培养和提高大学生的素质、丰富教师的工作与生活、以及建设良好的校园氛围等来促进高校校园文化的建设与发第二章,普通高校音乐教育促进校园文化建设的现状与问题分析。本章在笔者自己调查研究的基础上,并结合他人对音乐教育和校园文化现状展开调查的调查报告和论文,经过综合分析,发现我国普通高校音乐教育开展得并不尽如人意,存在不少问题,如学生对音乐教育的表现出了极大的热情和兴趣,但没能达到满足、课程设置存在极大问题、学生无法真正参与到第二课堂、教师队伍存在数量不足和质量不高的问题、投入不足等。同样,我国高校校园文化建设方面也存在重校园物质文化建设,轻校园精神文化建设、多元文化中突出政治文化、学生社团活动形式主义等问题。在各项调查研究和深入分析的基础上,本研究认为普通高校音乐教育在促进校园文化建设方面实施不力。通过调查和分析,本研究认为普通高校音乐教育在促进校园文化建设方面实施不力的原因主要有如下几点:认识上存在偏差:如领导不重视、人们对音乐教育的价值和意义认学内容和教材、教学方法等存在问题:师资队伍不健全:数量不足,质量不高、管理不研究的现状和问题、研究的驰本思路和方法,明确木研究的意义、主要内容和范围。展。识不足、音乐教育在闲5牡匚恍∮堑龋豢纬谭矫娲嬖谖侍猓嚎纬躺柚谩⒖纬棠勘辍⒔善,队伍稳;投入/足等。第三章,普通商校音乐教育促进校同文化建设的对策研究。结合普通高校音乐教育桶建师范火学高等学校教师在职攻读硕貉Щ畚
促进校园文化建设的现状刷上述原凶,本研究捉纭疐改进对策:加强认谚毫斓加Ω度重视音乐教育对校园文化处设的促进作用、教师应深刻理解音乐教育对校园文化建设的促进作用、其他相关者应充分认识音乐教育对于校园文化建设的促进作用。改进课程:在